《竹颂》教学设计

《竹颂》教学设计

教学要求：

　　1 有感情的诵读课文，体会劲竹坚毅顽强的'品格，质朴清新的本质，体会作者对竹子的赞美。

　　2 积累优美词句。

教学重点：

教学过程：

一 、复习导入 背《墨竹图题诗》

二 、自读课文，整体感知。

　　1 、自读课文，小组合作解决字词。

　　2 、试概括文章主要内容。（从哪几个方面赞颂竹子？）

三 、诵读课文，体会情感。

　　默读课文，画出体现竹的品格及赞美竹子的句子，体会并有感情的读一读。

　　1 、自主完成

　　2 、小组交流

　　3 、全班交流

　　小结：表达了作者怎样的情感？

四 、作业

　　摘抄积累优美词句