【活动目标】 1、通过观察画面中的内容，帮助幼儿理解同行的意义，知道故事的主要角色和他们同行的时候经过的地方。 2、鼓励幼儿大胆讲述故事中小火车和太阳的简单对话。 3、体验与同伴同行的快乐。` 【活动准备】 1、故事《同行》。 2、电脑、PPT。 【活动
活动目标： 1．学习小火车守秩序的好品质。 2．讨论在什么情况下应该守秩序，理解守秩序的意义。 活动过程： 1．老师讲故事《小火车头和他的弟弟们》 佳佳是一列货车的火车头，他有十二个弟弟，就是跟在他后面的十二节车厢。他们天天都在铁路上快乐地奔跑着
活动目标： 1.感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异给3个物体排序。 2.学习用简单准确的语言表述自己的排序活动。 3.积极参加排序活动，初步体验排序的有趣。 活动准备： 1.与幼儿人数相符的自制火车厢，三个大火车头，大中小西瓜，梨子，苹果卡片若干。
活动目标： 1.学习仰面钻，掌握钻的技能。 2. 与同伴搭山洞，体验团队合作游戏的乐趣。 3. 发展控制身体动作的能力。 活动准备： 1. 自制小山洞。 2. 即时贴贴好起点与终点。 活动过程： 一、角色扮演，模仿开火车的简单动作 1. 师幼谈话 师：你们都见过火车
教学目标 ： 1、通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验舞曲的热烈、欢快情绪，加强学生对生活与艺术之间联系的关注，培养艺术表现的自信心。 2、通过练习，加强学生对X，X－，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。 3、采用听、唱、跳、创
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面小编给大家带来幼儿小火车的故事教案，欢迎大家阅读。 篇1：幼儿小火车的故事教案 活动目标: 1、理解故事中事物的神奇变化。 2、能主动关注周围
不认输的小火车精彩教案 活动名称： 不认输的小火车 活动目标： 1、感受歌曲流畅、欢快的风格，学习歌曲中渐强的演唱方法。 2、体验歌曲中蕴藏的克服困难，不服输的精神，知道面对困难要树立信心，勇于克服。 活动准备： 1、幼儿活动材料第一册第15―16页。
导语：理解故事内容，感受火车的神奇和事物的变化，掌握故事中动词、形容词的含义。以下小编为大家介绍神奇的小火车的教案文章，欢迎大家阅读参考! 神奇的小火车的教案1 神奇小火车开过来了！ “呜——呜——”蓝色的神奇小火车一边开心地唱歌，一边喷着彩色
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的小火车钻山洞小班教案，希望对你有帮助! 小火车钻山洞教案(一) 活动目标： 1.能分辨裤子的前后面、正反面，学习将反着的裤子整理成正面。 2.在游戏情境中感
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班体育活动教案《小火车钻山洞》，仅供参考
当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的《森林里的小火车》读后感 ，希望能够帮助到大家。今年的暑假，我读了彭学军老师的一本书
当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《森林里的小火车》读后感600字，欢迎大家分享。今年的暑假，我读了彭学军老师
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的读《森林里的小火车》有感700字，希望能够帮助到大家。读《森
当认真看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的森林里的小火车读后感（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的
导读：《森林里的小火车》是彭学军“男孩不哭”组合之一种。下面是小编精心为大家整理的森林里的小火车读后感，欢迎阅读。 森林里的小火车读后感【一】 《森林里的小火车》这本书读起来简单、想起来独特的短语，在故事的进展中，逐渐成为一个内涵丰富、独一