教材简析 《青霉素的发现》是快乐读书屋中的一篇叙事性文章。文章主要写了英国生理学家弗莱明发现青霉素的故事。课文通过写弗莱明的实验过程，让学生看到弗莱明热爱科学、善于思考、勤于动手、行动果断的科学家形象，激发学生学科学，爱科学的热情。 设计理
教材分析： 全文详细叙述了弗莱明经过不懈的研究探索终于发现了能给人类解除疾病痛苦的青霉素。 学情分析： 学生喜欢探索科学发现。 目 标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，认识本课七个生字。 2、培养学生朗读能力、理解能力。 3、学习弗莱明的探究精神
