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  • 开展自主教学 培养学生自主学习能力论文

    摘要: 长期以来,语文教学受应试教育的影响,教师对学生管得过多、管得过死,不利于学生听、说、读、写能力的发展,不利于学生各方面素质的全面提高。经过多年教育实践经验,发现自主教学对于学生的学习有很大的帮助。为此,我对其进行了积极的尝试,也收到了一定的

  • 培养学生阅读探究能力的教学模式论文

    摘要: 在中学语文教学中,阅读是学生获取知识信息的主渠道。只有培养学生的阅读探究能力,才能使学生“学会学习”,探究式教学模式具有现代教育的探究性、自主性和独立性的特点,对学生阅读探究能力的培养及其知识的自主建构有极大的意义。 关键词: 教学模

  • 在体育教学中培养学生创新能力论文

    创新教育改革已成为教育发展的基本目标和根本目的,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果不创新,一个民族就难以发展起来,难以立于世界民族之林。在知识经济逐步到来的今天,大力加强培养学生的创新意识和创新能力,关系到国家的

  • 在高中化学教学的过程中如何培养学生的学习兴趣论文

    兴趣是学生力求探究某种事物或从事某种活动,并且具有强烈情绪色彩的意识倾向。它能使中学生对感兴趣的东西给予优先注意,并使之一往情深地去研究它、掌握它。正如瑞士心理学家皮亚杰所说的那样:所有智力方面的工作都依赖于兴趣。前苏联教育学家赞科夫主张

  • 在教学中培养学生的说话能力论文

    语文教学的目的,就是要全面提高学生的语文素质,语文素质的行为特征是语文能力。一个人语文素质如何,可以通过听、说、读、写表现出来。听、说、读、写这四种能力,说话能力尤为重要。说话能力的提高,会促进听、读、写能力的发展;说话能力低下,会滞后听

  • 科学教学中培养学生实验设计能力的尝试论文

    摘要: 本文结合笔者的教学实践论述了培养学生实验设计能力的一些体会。 关键词: 科学教学;实验设计能力;培养 科学探究按七个要素来划分:“提出问题”、“猜想与假设”、“制定计划与设计实验”、“进行实验与收集证据”、“分析与论证”、“评估”、“

  • 体育教学中如何培养学生体育欣赏的方法论文

    [摘要] 从体育欣赏的方法入手,对欣赏比赛的形式与过程进行分析,提出培养学生体育欣赏的方法并得出结论。实现体育教学与体育欣赏有机的结合,以全面发展学生为中心,与终身体育锻炼接轨,提高学生的体育欣赏能力。 [关键词] 体育欣赏方法教学 体育欣赏是人

  • 浅析在高校篮球教学中培养学生传接球能力与意识的研论文

    摘要: 篮球运动在我国开展的极为普遍,深受广大篮球爱好者的追捧与青睐,是高校体育健身的重要体育项目之一。在篮球比赛中,传接球技术的好坏直接影响进攻体系的发展,高质量的传接球关系到每一次进攻最后能否打成并且得分,相反,传接球失误就会被对方抢断

  • 试论高职高专体育教学中培养学生创新能力的培养论文

    在各领域中,许多人都写过论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。那要怎么写好论文呢?以下是小编收集整理的试论高职高专体育教学中培养学生创新能力的培养论文,希望对大家有所帮助。  试论高职高专体育教学中培养学生创新能力的培养论文 篇1  论文摘要:高职高专体育课在培养大学生创新能力方面有其独特的优势。因此,从体育教学的特点出发,探讨学生创新能力的培养方法,使其成为具有创新精神的高素质应用型人才。  论文关键词:

  • 体育教学中如何培养学生的竞争意识论文

    论文摘要:随着经济的发展,社会对人才的综合素质也不断提出了新的要求。新时期的人才标准,要求其不仅要具备扎实的理论知识,更要具备健全的心理素质,而竞争意识的培养就是现代人才心理素质的一个重要组成部分。就主要针对职业教育中,如何通过体育教学培

  • 在初中科学教学中培养学生的探究能力论文

    初中科学新课程的理念提出:要从生活走向科学,从科学走向社会;注重科学探究,提倡教学方式多样化。这就要求科学教师必须转变传统的教学观念,学习必要的新知识,只有这样才能适应新课程的要求。接受式学习和探究式学习是两种重要的学习方式,由于过去主要

  • 体育教学中如何培养学生竞争意识论文

    摘 要:课型的概念不同于课的类型。课型的划分是以课的组织教法、内容的选择和课的运行特征为标准的。《中国教育改革发展纲要》指出,学生教育应从应试教育过渡到素质教育,简而言之,就是德、智、体、美、劳全面发展。体育教学作为中学教育中非常重要的一环

  • 在体育教学中培养学生良好心理素质的教育论文

    【摘要】 心理素质是指学生的意志力、情绪、情感、自我意识、社会交往、适应能力等方面的心理素质。心理素质应该包括智能与情感两方面,但现在一般所说的心理素质往往指的是人的情感、性格这一方面。现代教学理论认为,学生的德、智、体、美和个性生动活泼的

  • 教学中如何培养学生的应用能力论文

    数学来源于实践,反过来也是为实践服务.就拿数学中的数和形的概念而言,它们就是来源于现实生活,是人类认知的不断发展的产物.在科技日新月异的今天,数学的广泛应用性更加显示其独特的魅力.因此,教师在数学的教学中就要遵循学生的认知规律,将知识的性

  • 在课堂教学中培养学生的责任意识和自信心论文

    在课堂教学中,我们常常会看到一些同学游离于课堂之外,老师说什么,同学说什么,他一概不听;还有一些同学在课堂上总是默不做声,不愿发言。究其原因,不外乎两种:第一类学生往往缺乏责任意识,第二类学生往往没有自信心。而责任意识和自信心是一个人终身