1、相关领导对这次行动计划考虑得非常( ),成功打掉一家黑网吧。
2、詹天佑经常勉励工作人员,要求工程一定要( ),不能有一点马虎。
3、我军( )监视敌人的一举一动,不容一只苍蝇进入我军阵地。
4、这是一份( )文件,你一定要保存好,落到敌人手中就麻烦了。
5、我们不能辜负家长的()。
6、独在异乡为异客,_____________。
7、解析:这两个动词分别领起了所见景物和所抒情怀,阅读时要注意体会。
8、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
9、我认真地看,老实的画,自己觉得画得很( )。
10、老师天天( )我们要好好学习。
11、__Has__shegotapink ruler?
12、走进花园,( )的月季花香扑鼻而来。
13、操千曲而后晓声,(观千剑而后识器)。海明威的名句:“(人不是生来就要给打败的。你尽可以消灭它,可就是打不败他。”)。激励我们要勇敢地面对困难和挑战。
14、冬天的天气干燥,我们可以涂一些油脂类的化妆品( )皮肤。
15、听到这个好消息,李明的心里( )的,像吃了蜜糖。
16、春天气候多变,容易( )病菌,我们要做好疾病预防工作。
17、《山雨》这篇文章写得如此( ),令人心动。
18、他考虑问题总是那么( ),让人不得不赞叹。
19、我喜欢读课外书,( )父母能够理解并支持我。
20、辛苦了一年的农民( )今年有个好收成。
21、台湾早日回到祖国的怀抱是两岸人们的共同( )。
22、我们要努力学习,不辜负老师和父母对我们的( )。
23、今天,我终于得到了( )已久的礼物。
24、识字3和识字4看到图片或象形字,能写出它所表示的偏旁。
25、夏天的景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。
26、《桃花心木》的表现手法是(借物喻人);《为人民服务》是一篇(演讲稿);《卖火柴的小女孩》文章体裁是(童话)。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句描写的是(冬季)这一季节的景色。“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间“两句诗的作者是(于谦)。
27、我们一听到这( )人心的消息,全场沸腾。
28、几乎所有的孩子都在交谈。
29、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。【排比,比喻】描绘野花的艳和多的特点。
30、《春雨》是 代大诗人 写的,乃、随、细、时节、当和润物分别是 的意思,表达了 的思想感情;《春晓》是 代大诗人 写的,眠、晓、闻、啼鸟和知多少分别是 的意思,表达了 的思想感情。结合想象,用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中知道了什么。
31、看看和你一起考试的同学,想到的两个成语:(并肩作战)、(你死我活)。
32、习作:要学会用“总分总”和“先总后分”的结构方式来写作文。例文:《秋天的果园》。
33、天气预报说,今天晚上有雪,晚上( )下起了大雪。
34、今天,我走在放学回家的路上,( )下起了大雨。
35、真想不到平时老实的他,( )成了小偷?
36、东张西望( ②)①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。
37、金丝猴是一种十分( )的动物,世界上唯独我们国家有,数量极少。
38、鲁滨孙遇到了不幸的处境,他希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训,这个教训就是:在最不幸的处境之中,(我们也可以把好处和坏处对照起来看),从而找到聊以自慰的事。
39、答案:C 解析:A项钦应读qīnB项汗应读hnD项窜应读cun。
40、翠鸟一动不动地( )着水面。
41、学会用部首查字法查非独体字(注:找部首的方法:先左后右,先上后下,先外后内)。
42、老师对我们的要求很( )。
43、示例:①爱迪生在发明电灯的过程中,经过无数次的试验,在失败中不断总结经验教训,最后才获得了成功。②失败是成功之母。
44、爸爸妈妈每天的工作很( ),我们要学会承担一些家务。
45、我们应当( )老师的劳动,努力学习。
46、嘎羧的象鞍已经破旧了,仍显出( )华贵。
47、这件事情关系到很多人的利益,你要( )处理它。
48、这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很( )。
49、天下没有十全十美的东西,每块玉都有瑕疵,每块金都有杂质,每个人都有缺点,就像《墨子》中的一句话:(甘瓜苦蒂,天下物无全美)。
50、荡舟漓江,让你感觉像是走进了一幅()的画卷。
51、过去这里人烟( ),如今变成了经济发达的特区。
52、仿写:越州桥不但坚固,而且美观。
53、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》“孰”的意思是:(怎么)。“惑”的意思是:(疑惑) 。
54、听了“让生命充满爱”的演讲,我很感动,鼻子( )一酸,像要哭出来。
55、他太骄傲了,考试得了90分就( )了。
56、无意苦争春,一任群芳妒。________________,________________。
57、身体( )要靠坚持锻炼。
58、风雨送春归,飞雪迎春到。________________,________________。
59、D 解析:欲与天公试比高一句中与天公是一层意思,试比高是一层意思,所以应在公和试之间划开。
60、识字7和识字8 看到图片或象形字,能写出它所表示的偏旁。
61、水直(),妈妈(),()都痛了,腰也酸了。从这句话里,我体会到了()。但力气大的孩子只顾着(),嗓子好的孩子只顾着(),只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,()妈妈手中()的水桶。
62、我躺在草地上,觉得夜晚的草地格外( ),远处,一只知了发出了清脆的叫声。
63、我在一棵树下站好,( )地架起小提琴,像举行一个( )的仪式。
64、他这次没考好,心情很( )。
65、在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。
66、老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道(),能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人的()远比他的()重要的多。
67、辩论会上大家激烈地展开了博弈,而候补队员们也在拼命的出主意,这可真是:(群策群力)、(各抒己见)、(集思广益)。
68、读了这篇文章,我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈,以后,我也要多体贴、关心父母,帮父母多干些家务活,做一个孝顺的好孩子。
69、部首查字法,按先(上)后(下),先(左)后(右),先(外)后(内)的方法来提取。
70、咆哮的洪水卷走了美丽的小村庄。
71、明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外( )。
72、一天夜晚,他在( )的小路上散步。
73、解析:从表达方式上看,上阕写景,下阕发表议论抒发内心情怀,这样就找准了回答问题的方向。
74、河水为我们解除干渴,( )我们的心田。
75、空气与它( )的生命是一体的。
76、解析:能围绕家庭教育问题谈,观点合理,语言得体即可。
77、爷爷七十大寿,爸爸妈妈为他买了很多( )品,希望爷爷健康长寿。
78、把所给句子改写为反问句。
79、直接抒情,就是作者在文章中直接抒发情感,不必寄托,无需遮掩,显得直率、真诚、饱满、热烈、质朴、自然。
80、几株松柏,在山崖上傲然( )。
81、20和练习7读读背背。
82、站在人生的十字路口,我有些( )了,不知怎样走出困境?
83、面对敌人的屠刀,方志敏( )面对,他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌!
84、战士们顽强战斗,战斗( )了几个小时,最后击溃了敌人( )几次的猖狂进攻。
85、难道这种精神不值得我们学习吗?
86、每天傍晚,吃过晚饭,适当的( )有益于身体健康。
87、这一盒玻璃珠子,被妹妹打翻在地,珠子( )一地。
88、大家都自发的( ),为他让出了一条路来。
89、我们做事要争取一气呵成,不能半途而废,因为(一鼓作气,再而衰,三而竭)。
90、造句:这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
91、第⑦自然段“不找谁,我就是想听您讲课,我也是老师呢。”为什么父亲要说谎?
92、这是一次( )行动,绝对不能向外透露半点消息。
93、(春节)、清明节、端午节、( 中秋 )都是我国的传统节日,我国的传统节日还有(元宵、重阳、除夕)。
94、小女孩()过路人给她几个零钱。
95、《卖火柴的小女孩》是丹麦作家(安徒生)写的,我还读过他《丑小鸭》这篇童话作品。
96、昆明四季都是(温暖)如春。我站在山顶,(眺望)着远方。
97、暑假,妈妈带我去桂林玩,那里有(秀峰)(碧水),景色宜人,特别是(象鼻)山和(骆驼)山游人更是络绎不绝。
98、我虽然离开了母校,但是王老师对我的( ),使我永远不忘。
99、这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?
100、终于,那纸烟燃出圆圆的深红的火头,火头上niǎo niǎo________地升起颤抖的青烟。
101、面对敌人( )的炮火,八路军战士视死如归。
102、上级领导来我们学校指导工作,我们( )欢迎。
103、解析:这是一个承上启下的句子,它的特殊位置决定了它在内容上及上下文衔接方面的双重作用。
104、慈母手中线,________,________临行密密缝,________。
105、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。【排比】写出了漓江水的三个特点:静、清、绿。
106、“歌以咏志,诗以传情”。王维的“(人闲桂花落,月静春山空)。”传达出一种娴静恬淡的心情;杜甫的“(剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳)。”抒写了诗人听到叛乱已平的捷报后,喜极而泣的心情;王安石的“(千门万户曈曈日,总把新桃换旧符)。”抒发了其革新变法,开创时代新格局的思想感情。
107、《游子吟》、第12课和练习4读读背背。
108、读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?
109、答案:D 解析:《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基,高尔基的自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。
110、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
111、_____Is_there a pen under the chair?
112、仿写:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
113、将来,( )我做什么工作,( )要千方百计干好它。
114、____________,游子身上衣。
115、洪水冲倒了他家地房屋,接着他爷爷又去世了,真是( )。
116、我终于看到了()的大海。
117、上课了,老师一走进教室,同学们顿时( )下来。
118、月光正照在盲姑娘( )的脸上。
119、经过居委会的调解,他们两家的怨气终于()。
120、我喜欢( )草虫的村落里的一切音乐。
121、桑娜抚养邻居孩子的行为值得( )。
122、山中的景色值得( )。
123、(舍)本(逐)末一词的反义词是(追根求源)、(追本求源)。这个词的近义词是(舍近求远)。
124、人们苦苦()天帝,()他斥逐洪水。
125、草虫的村子( )在森林边缘的小丘上。
126、《亡羊补牢》中的那个人因为 ,所以他的羊又丢了一只。后来他 ,就再也没丢羊了。从这个故事我明白了 。
127、圣人孔子云“敏而好学,不耻下问”你还学过类似的成语有:(发愤图强)、(温故知新)、(坚持不懈)。
128、雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。第二个朋友,别太自私。
129、解析:反问句中往往包含难道怎么怎能等标志性词语,答案蕴涵其中。
130、学习了《包拯》《董宣执法》《岳飞》三篇文章,你认为这些古代名人的哪些行为、品质是值得肯定的?
131、改写下面的句子,必要时可适当添补,使句中景物能烘托出人物欢快愉悦的心情。
132、做学问就应该像孔子那样(实事求是),不能不懂装懂。遇到困难,要(迎难而上)。既要有(多闻阙疑)的严谨治学的态度,又要有灵活有效的方法,善于(标新立异)、(革故鼎新),方能学有所成。
133、过去的日子如(轻烟),被(微风吹散了)了;如(薄雾),被(初阳蒸融)了。
134、阅读文章首尾两段,试从文章结构角度分析其特点。
135、风()地摇撼着路旁的大树。
136、________________,________________。生活正应像你这样充满音响,波浪啊!
137、宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
138、解析:幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候,这就需要结合具体情境来展现一个人的智慧和风度。
139、在课文中,我们认识了(工作劳苦、生活简朴)的周总理、(忠于革命、视死如归)的李大钊、(淡泊名利、美丽端庄、大公无私、追求真理)的居里夫人、(名运悲惨、生活痛苦)的凡卡。
140、七十高龄的孙爷爷因长年坚持锻炼,不但身板硬朗,而且( )的头发中没有几根白发。
141、时间是那么( ),我们要( ),不能浪费时间。
142、对于我们建立起的友谊,一定要( )。
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