孩子说话不清楚怎么训练精选11条

1、口不不能正常闭合：脑瘫患儿在口、面部功能障碍中，除了存在语言障碍意外，还兼有咀嚼障碍、吞咽障碍、口腔闭合能力差，经常流口水。

2、细嚼慢咽，这个目的就是让嘴部肌肉充分运动，强健肌肉张力的发展。准备一包宝宝喜欢的有嚼头的零食，如牛肉干、鱿鱼丝或QQ糖，一段节奏明快的音乐。放上音乐，和宝宝一起，合着音乐节拍嚼零食，记得每一口嚼30下再咽下去。

3、为什么我家孩子说话时句子不连贯，不能一次性说长句子？

4、家长可以辅助按压孩子的腹部，促进孩子有力呼吸。

5、第三点就是注意方言的发音，很多的地方发音限制了我们的发音，使我们不断的出错。所以，在宝宝说话的时候应该多多注意他的方言发音。

6、练习几次后，让孩子独立吹出泡泡，并及时给予奖励。

7、在宝宝学会了如何正确发音后，就要让他试着快速的说话了，这个时候可以选择唐诗或者一些文字来读，起初，可能会读的很差劲，但是只要坚持，不断地提高速度，我相信两三个月的时间就可以提高宝宝的发音成绩的，口齿不清的问题就自然而然的解决了。

8、孩子吹泡泡是嘴巴要尽可能撅起来，在圆唇时吹出泡泡。

9、舔蜂蜜，目的就是为了增加舌头、唇的灵巧性。首先为宝宝准备蜂蜜或果酱。把蜂蜜或果酱涂在宝宝嘴巴四周，让他照着镜子想办法舔干净。

10、构音障碍明显：共鸣、构音障碍：脑瘫患儿肢体瘫痪，呼吸肌、发声及构音肌群也会发生障碍，会呈现出多种构音障碍和说话方式。脑瘫患儿构音障碍原因不仅是下腭、口唇及舌软腭等的痉挛，由于中枢神经系统受损，协调运动差也促使构音。

11、发生障碍明显：在脑瘫患儿中，不能随意控制呼吸的症状较多，尤其是严重痉挛型及混合型的患儿，常常出现呼吸障碍。此外，尚有部分患儿不会控制呼吸，因头部变化位置多，会出现发声困难。