最新整理！南京语言文字网普通话报名官网40句

1、词语的排列要避免同一测试要素连续出现。

2、应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时，主试人应及时提示或引导。

3、朗读不流畅(包括回读)，视程度扣0.5分、1分、2分。

4、目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。

5、二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣

6、考试好几个月了，为什么成绩或证书查询不到？

7、要按照规定的时间进行录音，录音结束进行保存时要举手示意测试员老师，测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致，检查无误后，方可离开考场。

8、5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。

9、评分：判断错误，每组扣0.5分。

10、确定报名成功后，按时参加普通话测试。

11、认真复习《纲要》中的表一和表二。

12、语音错误，每个音节扣0.2分。

13、声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

14、要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举5组普通话和方言意义相对应,但语序或表达习惯不同的短语或短句，由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。

15、照片格式为JPG文件，近期正面免冠证件照。照片文件必须以身份证编号（如：

16、jpg）为文件名，照片文件容量必须≥150KB和≤300KB，分辨率为390×567像素（宽×高），背景颜色为浅蓝色或白色。

17、语音缺陷，每个音节扣0.05分。

18、限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)。

19、音节的排列要避免同一测试要素连续出现。

20、要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》，列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语，由应试人判断并读出普通话的词语。

21、语音缺陷，每个音节扣0.1分。

22、评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。

23、评分：此项成绩占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。

24、100个音节中，70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。

25、等待报名审批，请考生注意查看报名信息（报名网站和邮件的信息）。

26、说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。

27、目的：测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。

28、声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。

29、一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、0.5分、1分。

30、超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。

31、目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

32、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

33、网站显示当前没有可报名的任务，请问什么时候可以报名？

34、评分：此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣

35、5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。

36、短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。

37、词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。

38、目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

39、要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。

40、目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

41、语音错误，每个音节扣0.1分。

42、每错1个音节，扣0.1分;漏读或增读1个音节，扣0.1分。