当前位置: 心心文库

大班游戏公开课抽树叶教案

  • 大班美术美丽的树叶教案 推荐度:
  • 大班民间游戏教案 推荐度:
  • 大班体育游戏玩球教案 推荐度:
  • 大班游戏活动《猜猜乐》教案 推荐度:
  • 中班《树叶》语言教案 推荐度:
  • 相关推荐

大班游戏公开课抽树叶教案

  作为一名老师,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的大班游戏公开课抽树叶教案,欢迎大家分享。

大班游戏公开课抽树叶教案

  适合年龄:

  5--6岁

  活动目标:

  1、让孩子体验玩树叶的乐趣。

  2、让孩子尝试树叶的玩法。

  3、练习手口一致地点数能力。

  4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  活动准备:

  提前带幼儿到院子里收集槐树叶

  活动过程:

  一、用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动师:老师这里有槐树叶,他们飘落下来想和我们一起玩。

  二、出示槐树叶,尝试各种玩法。

  1、师:你们玩过槐树叶吗?都是怎么玩的?(幼儿讨论)2、现在老师给你们每人一枝,你们能玩出和平时不一样的玩法吗?(幼儿自由玩、教师参与到孩子中)。

  3、教师随时提醒鼓励幼儿可以尝试两个、三个或多个小朋友一起玩。(发现创新玩法的小朋友教师要及时表扬)。

  三、教授幼儿新的玩法。

  玩法:一名幼儿手里攥住若干串槐树叶(其中有一串是没有树叶的),尽量用手把槐树叶遮盖,其他幼儿来抽,抽出来后点数一下,有几片就打这个抽树叶的小朋友手心几下,抽到没有树叶的.才算赢。抽完后,请赢得小朋友来攥树叶,其他小朋友来抽,如此循环。

  四、幼儿分组来玩猜树叶的游戏,练习点数。

  五、结束活动师:今天,老师还给你们带来了一件神秘礼物,想不想知道它是什么?出示神秘礼物,用槐树叶做成的粘贴画、用槐树杆做的小漏勺... 请幼儿回去后做一下。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

推荐阅读: 树叶 游戏 大班

上一篇:《称赞》教案

下一篇:返回列表