教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是关于二年级作文教学的内容，欢迎阅读！ 在“应试教育”向“素质教育”的转变中，一方面教育者要从旧的观念向新观念转变;另一方面更要重视能力的培养，二年级作文教学。而作文教学正是检
小学二年级作文教案——如何描写动物 （一）通过玩游戏让小朋友描述物品，培养小朋友描述动物玩具等的能力 （此阶段教学目标：让小朋友学会怎样形容小动物，区分颜色，并给与生动的形容。） 蹬蹬蹬蹬，老师这里有一个小口袋，里面有好多好多的玩具，小朋友们
二年级看图作文教学设计（一） 教学目的 1、学习由上到下、由远及近地观察画面的方法 2、学习有顺序地叙述画面内容的方法 3、培养连词成句的能力 教学程序 （一）导语： 同学们，这节作文课我们学习什么呢？我想先让同学们观察一幅图画。这幅图大家几乎每天
作文要求通过一件事来表现人物的主要性格特点，很多学生在作文中不只写了一件事，而是写了三件，四件，甚至罗列了很多事情。那么作文的教学有哪些呢？下面和小编一起来看看吧！ 小学生二年级作文教学 一、培养学生的观察能力 观察是人们认识事物的第一步。如
作文教学要有目标，有计划地进行。下面小编为大家整理了二年级下语文作文教学，希望能帮到大家！ 教学目标 1．在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力，达到基本写作要求。 2．能写出自己所熟悉的人和事,做到层次分明、条理清楚；写出自己的真
在“应试教育”向“素质教育”的转变中，一方面教育者要从旧的观念向新观念转变;另一方面更要重视能力的培养。而作文教学正是检验学生综合能力的一个重要手段。如下是小编给大家整理的二年级基础作文教学，希望对大家有所作用。 第一时期：一年级阶段(为二年
作为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编整理的二年级绘本作文教学反思（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有
书籍乃是人类进步的阶梯，喜爱阅读肯定对这个世界有着不同的视角，下文的内容是我爱读书作文教学，欢迎大家参阅。 我爱读书作文教学 训练要求： 1、选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的语言材料。 2、增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力， 3
从自身的经历和学生的实践来看，提高学生的语言表达能力的重要因素还是要靠多读。但是，当时，我发现，学生读课外书，多数是注重了情节的变化（其实，我小时候读书也是这个样子），即使记笔记，也多是摘录一些词语，而且，记下以后，自己也基本上不能用（关
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转
怎么写好叙述一种活动的作文呢？下面小编为大家整理了写一种活动作文教学，希望能帮到大家！ 【教学设想】 《语文课程标准》指出要让学生“养成留心观察周围事物的习惯， 有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材 ”。 因此，习作指导要引
导语：在写作文时，老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作，才能够把人物写活。以下是小编为大家分享的小学动作描写作文教学，欢迎借鉴！ 在写作文时，老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作，
选择当一名老师，每天的挑战内容都是不同的，那么小编今天为大家带来的内容是第一次作文教学反思，请看看吧。 第一次作文教学反思 当孩子们满怀信心的把他们的作文本交上来的时候，我看着他们一双双纯洁的眼睛，总想给每个孩子的作文给予最恰如其分的评价。
作为一位刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的初中作文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初中作文教学反思1
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的浅论语文初中作文教学，希望能够帮助到大家。作文