一、实习目的 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，暑期我参加了实习，经过在学校的实习，我结合自己
一、实习目的 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，暑期我参加了实习，经过在学校的实习，我结合自己
精选范文:会计基本技能实习珠算实习报告(共2篇) 会计基本技能实习--珠算实习报告 一、实习目的 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，
一、实习目的 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，暑期我参加了实习，经过在学校的实习，我结合自己
请你先用算盘进行珠算、然后利用脑算盘进行心算，再把所得的答案填写在括号里。 一、10以内两个数的直加直减 1+3=（ ）2+3=（ ）3+3=（ ） 4+3=（ ）5+3=（ ）6+3=（ ） 3–3=（ ）4–3=（ ）8–3=（ ） 9–3=（ ） 二、10以内三个数的直加直减 3 5 7 -3 3 -
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”对于学前期的孩子，用单纯性的教育手段对他们进行教育是不现实的，这样只会加重幼儿学习的负担和对学习的恐惧。教学内容的丰富性、趣味性，才能使幼儿学的轻松、学的快乐，从而培养幼儿对珠心算的兴趣。因此，在教学中教
摘要： 珠算是中国宝贵的科学文化遗产，它是以算盘为工具，以数学原理为基础，解决生产和生活中数值计算的一门实用性技术，珠算技术也是财经专业学生必备的基本功。如何让学生学好这一技能是每位从教者孜孜以求的目标，文章根据笔者多年的教学经验，从激发学
[摘要] 珠算是一门以实操为主的技能课,在培养学生反应能力、思维能力及养成良好习惯等方面有着重要的作用。如何提高珠算教学质量,关键是强化技能教学。本文从重视技能训练,开展技能训练及抓好等级鉴定等方面进行探讨。 [关键词] 珠算 技能训练 实操 鉴定 随
珠算是我国优秀的文化科学遗产，它是我国劳动人民的伟大创造，被誉为中国的第五大发明，至今至少已有近两千年的历史。以下是小编跟大家分享珠算起源与发展课件，希望对大家能有所帮助！ 长期以来，珠算对我国社会、经济、文化及科学的发展均发挥了重大作用，
目的： 学会2-3位数的直加 内容： 1、定数1的练习 2、三位数的拨法 3、2-3位数的直加 难点： 数位对齐，高位加起的理解 准备： 《小熊过桥》挂图 过程： 一、 一二位数分得直加 1、 打定数1的练习，定时30秒 2、 复习两位数加一位数（34+5教师打，故意打错得
教案 ：1认识算盘 学姿势 认识算盘 学姿势 目的 ： 认识算盘各部分的名称、学会打算盘姿势； 内容 ： 1、认识算盘各部分名称； 2、会正确拨珠姿势； 3、学会拨1、2、3、4、5。 难点 ：珠姐姐与珠弟弟的意义。 准备 ：大算盘一个；珠姐、弟的卡通图、1、2、3
目的： 学会2-3位数的直加 内容： 1、定数1的练习 2、三位数的拨法 3、2-3位数的直加 难点： 数位对齐，高位加起的理解 准备： 《小熊过桥》挂图 过程： 一、 一二位数分得直加 1、 打定数1的练习，定时30秒 2、 复习两位数加一位数（34+5教师打，故意打错得
教案 ：1认识算盘 学姿势 认识算盘 学姿势 目的 ： 认识算盘各部分的名称、学会打算盘姿势； 内容 ： 1、认识算盘各部分名称； 2、会正确拨珠姿势； 3、学会拨1、2、3、4、5。 难点 ：珠姐姐与珠弟弟的意义。 准备 ：大算盘一个；珠姐、弟的卡通图、1、2、3
1、加1：一上一，一下五去四，一去九进一； 2、加2：二上二，二下五去三，二去八进一； 3、加3：三上三，三下五去二，三去七进一； 4、加4：四上四，四下五去一，四去六进一； 5、加5：五上五，五去五
在日常生活和工作中，报告对我们来说并不陌生，要注意报告在写作时具有一定的格式。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的珠算实习报告3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。珠算实习报告 篇