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  • 课间十分钟小学2年级作文

    “铃……”下课了。同学们像一窝蜂似的跑出了教室。校园一下子沸腾了。同学们有的在下象棋,有的玩蹦床,有的在打球…… 看!小英正在在跳大摇绳呢!一、二、三……跳得真多!数不清啦!真是个跳绳高手!再看!小力正在跳蹦床。那是为什么呢?原来他后天要代

  • 课间十分钟小学作文600字

    “大课间到了!大课间到了,大家快去玩飞盘!”我们的大嗓妹穆奕冰叫道。我们手里个个拿着飞盘都跃跃欲试。“好了,好了,开始玩飞盘吧!”江老师一声令下,我们便一窝蜂地向草坪上奔去。 同学们玩得可起劲了儿了,飞盘一上一下地跑着,跳着,陪着小主人一起快

  • 下课十分钟小学作文500字

    在宁静的校园里,到处都可听到整齐的朗诵声,这是上课的声音。可是到了下课,可就大不同囉!现在,就让我带领大家,到我们学校的下课十分钟去吧。 就以我们班来说~男生们一到下课,带着一颗篮球就冲出去玩了,好像一群脱离鸟笼、离开大门的鸟,下课时,因为要

  • 课间十分钟小学作文500字

    同学们拿着笔,紧锁眉头,一部分直勾勾地盯着手腕上的表。 另一部分左顾右盼,询问现在什么时候。‘还剩一分钟’,‘三十秒’,十、九、八……三、二、一‘‘叮铃铃……’老师无奈的拿下正在飞驰的笔,说了一声‘下课’。 同学们立即从快要崩溃的思绪中清醒,

  • 下课十分钟小学作文400字

    下课前几分钟.老师还在台上口沫横飞的讲解着课本,同学们眼睛却不停的注视着手表与时钟上,心里正默默的倒数:「五、四、三、二、一、零─下课

  • 宝贵的十分钟小学作文400字

    “叮铃铃——”,下课铃声响了,同学们像被一直关在笼子里的动物被放出来一样,直奔大门。 走廊上,过道里,同学们有的踢毽子,有的跳牛皮筋,还有的玩捉人的游戏……大家都玩得别提有多兴奋了!脸上露出了灿烂的笑容,欢笑声充满整个校园。 我和几位同学说

  • 台上三分钟小学作文400字

    周五,我们举行了小小外交家的评比。 中午12:30左右,评比开始,一个又一个选手上台,我的心跳也越来越快了,虽然在一个劲地跟自己说:“只要坚持三分钟就行了,不用紧张

  • 放学两分钟小学作文400字

    “放学拉!两分钟时间走出教室排队。”随着我最敬爱的姚老师一声令下,原本只能听见翻书声的教室,顿时像热锅上的蚂蚁--炸开了锅,我也被姚老师从书的海洋里拉了回来。同学们都开始了紧张的整理:有的在关窗,有的在排桌子,有的在系窗帘,还有的趁机讲一两

  • 课间十分钟小学作文400字

    每个课间都是短暂的十分钟。但虽然短暂得认为不能玩得很开心,可还是有许多人把课间短暂又珍贵的十分钟用得很好。 以前的每次课间,我们多玩的很开心,为什么?跟我来看看吧。 每次下课,只要写完了作业,我就会和诸葛她们一起去踢羽毛踺。 踢踺的玩法有很多

  • 快乐的课间十分钟小学作文400字

    “丁零零”,下课的铃声在同学们的盼望中响起,同学们像出笼了的小鸟,一窝蜂地冲出教室,涌到操

  • 课间十分钟小学4年级作文400字

    “当当当,当当当”下课了!当清脆的下课铃声响起,安静的校园一下子沸腾起来了! 操场上真热闹呀!有的同学在翩翩起舞;有的同学在放声歌唱;有的同学在玩有趣的捉迷藏;还有的同学在跳大绳、踢足球、拍皮球、打篮球…… 再往这边看,我正在和同学们玩“老鹰”捉

  • 艰难的五分钟小学作文300字

    我当过纪律委员,纪律委员是个九品芝麻官,只有五分钟的权利。哎!那当然是眼保健操的时间。 “闭眼

  • 不一样的两分钟小学作文300字

    要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编精心整理的不一样的两分钟小学作文300字,希望对你有帮助!  不一样的两分钟小学作文300字 篇1  上课了,文老师微笑地走进教室问:“同学们,你们知道两分钟有多长吗?”同学们异口同声地说:“两分钟等于一百二十秒。”老师说:“那我们来体验一下两分钟吧!”  第一个环节是:让我们做自己喜欢的姿势,坚持两分钟不动,同学们做的动作千奇百怪

  • 一分钟小学作文300字

    【篇一:一分钟】 星期一的品德课上,老师让我们玩了一个游戏,那就是“一分钟,你能干什么呢?” 老师先让我们读课文,自己读完后,要数数自己读了几个字。老师说:“最好是180个字,这样不快不慢正好。”第二项是写字,老师说:“我们从29课的词语开始抄,

  • 课间十分钟小学优秀作文200字

    下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种玩的游戏。 他们有的踢足球,有的扔沙包,有的打篮球,还有的打羽毛球呢。踢足球的同学们跑得满头大汗,球一下滚到这个同学的脚下,一下子又滚到那个同学的脚下,还有一个同学踢球的时候把自己的鞋子