预设目标： 1、学唱歌曲，体验歌曲欢乐的情绪。 2、培养幼儿自我服务的能力。 活动准备：小乐器：三角铁、碰铃、串铃。 活动预设：1、学做《拍手跺脚组合节奏练习》的动作。 （1）欣赏乐曲，让幼儿找出拍手节奏，听音乐拍手，并进行练习。再找出跺脚节奏，并
预设目标： 1、学唱歌曲，体验歌曲欢乐的情绪。 2、培养幼儿自我服务的能力。 活动准备：小乐器：三角铁、碰铃、串铃。 活动预设：1、学做《拍手跺脚组合节奏练习》的动作。 （1）欣赏乐曲，让幼儿找出拍手节奏，听音乐拍手，并进行练习。再找出跺脚节奏，并
活动目标：1.理解歌词内容，学唱歌曲并唱好附点音符，感受歌曲活泼愉快的音乐情绪。2.学习应用图谱唱歌，根据音乐尝试创编相应的动作并进行表演。活动重点和难点：难点：唱好顿音和附点音符，根据音乐尝试创编相