第一课时 教学内容 ：教材第36页的套色纸版画。 教学目的： 1、认识领域：学习、掌握套色纸版画的拓印方法，了解版画的艺术特色。 2、技能领域：了解套色纸版画的制版、拓印的方法，学习拓印的方法。学会的程序，涂色的要领。 3、情感领域：体会套色纸版画的
课时： 三课时 目标： １、培养创新能力。 ２、学习绘画不同的表现形式，了解纸版画的制作过程。 ３、通过制作，体验失败与成功、发明与创造的快乐。 重点：学习绘画不同的表现形式，了解纸版画的制作过程。 难点：在制作过程中，水份与颜料之间比例的掌握及
教学目的： 通过纸版画集体创作，巩固纸版画知识，训练制作技能，提高动手能力，增进师生之间的感情，培养学生之间的相互协作精神。 教学重点： 指导学生完成“师生乐”纸版头像的集体创作。 教学难点： 纸版画的拓
教学目标： 1、了解、学习套色版画的制作及拓印方法。欣赏版画的艺术特色 2、了解拼版套色纸版画的印制方法和技巧，体会套色纸版画的形式美感。 3、激发学生学习兴趣，培养学生动手、动脑的能力。提高学生的艺术审美和艺术表现能力。 教学重难点： 1、套色纸
教学目的： 1、让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。 2、让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很有趣味的绘画内容。 教学重点： 吹塑纸版画的制作过程 教学难点： 制版和上色 教 具： 水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，小铁夹，一些大小粗细不一的铅笔或硬笔
一、教材分析： （一）综合分析 苏教版第十一册美术教案(新) 第九、十课：综合纸版画 本单元综合纸版画学习内容是比较典型的“造型表现”学习领域的造型游戏，综合纸版画也是整套教材中“纸版画”一条横向隐线的延续（如《手印联想》、《感觉肌理》、《粉印
教学目的： 1、使学生了解并掌握纸版画的制作方法。 2、通过学习纸版画的制作方法，让学生感受纸版画的形式美，提高儿童的审美情趣，培养其创作热情。 教学重点： 学习纸版画的制作方法。 教学难点： 粘贴时的前后遮挡关系。 教具准备： 范画数张、白版纸、
教学目的： 1、使学生了解并掌握纸版画的制作方法。 2、通过学习纸版画的制作方法，让学生感受纸版画的形式美，提高儿童的审美情趣，培养其创作热情。 教学重点： 学习纸版画的制作方法。 教学难点： 粘贴时的前后遮挡关系。 教具准备： 范画数张、白版纸、
幼儿园大班版画：纸版乐 产生背景： 该活动产生于我们的特色课程《美丽的版画》中，版画在我们幼儿园随处可见，室内、室外，哥哥姐姐、老师的，中国名家、国外名人的，纸版版画、吹塑纸版画……等到处是版画，孩子生活在这样的一个环境中，很有必要让他们来
第一课时 教学内容 ：教材第36页的套色纸版画。 教学目的： 1、认识领域：学习、掌握套色纸版画的拓印方法，了解版画的艺术特色。 2、技能领域：了解套色纸版画的制版、拓印的方法，学习拓印的方法。学会的程序，涂色的要领。 3、情感领域：体会套色纸版画的
课时： 三课时 目标： １、培养创新能力。 ２、学习绘画不同的表现形式，了解纸版画的制作过程。 ３、通过制作，体验失败与成功、发明与创造的快乐。 重点：学习绘画不同的表现形式，了解纸版画的制作过程。 难点：在制作过程中，水份与颜料之间比例的掌握及
教学目的： 通过纸版画集体创作，巩固纸版画知识，训练制作技能，提高动手能力，增进师生之间的感情，培养学生之间的相互协作精神。 教学重点： 指导学生完成“师生乐”纸版头像的集体创作。 教学难点： 纸版画的拓
教学目标： 1、了解、学习套色版画的制作及拓印方法。欣赏版画的艺术特色 2、了解拼版套色纸版画的印制方法和技巧，体会套色纸版画的形式美感。 3、激发学生学习兴趣，培养学生动手、动脑的能力。提高学生的艺术审美和艺术表现能力。 教学重难点： 1、套色纸
教学目的： 1、让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。 2、让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很有趣味的绘画内容。 教学重点： 吹塑纸版画的制作过程 教学难点： 制版和上色 教 具： 水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，小铁夹，一些大小粗细不一的铅笔或硬笔
一、教材分析： （一）综合分析 苏教版第十一册美术教案(新) 第九、十课：综合纸版画 本单元综合纸版画学习内容是比较典型的“造型表现”学习领域的造型游戏，综合纸版画也是整套教材中“纸版画”一条横向隐线的延续（如《手印联想》、《感觉肌理》、《粉印