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  • 《越越》教案与反思

    教学目标 学习运用“越······越······”来造句。 发展幼儿的连贯性语言和发展性思维。 教学重难点 学习运用“越······越······”来造句。 教学准备 多媒体课件、纸、粉笔、水果、气球。 教学过程 一、复习 游戏:摘星星。 师出示课

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