一、教材分析 《油菜花开了》是小学科学四年级下册“新的生命”单元第一课。本课布置了三个活动：观察一棵油菜；观察一朵油菜花；观察一棵油菜的花。从这三个活动内容的布置我们可以看出，这节课是依照从整体到局部的观察顺序来设计的，内容由表和里，由浅入
走过那条小路 油菜花开的正艳 一簇簇金黄的小花 开在绿叶间 勤劳的蜜蜂在花间飞舞 一阵阵浓郁的花香迎面扑来 心醉了 记得你说 你很喜欢油菜花 却没有见过它真正的样子 很想走过一片灿烂的油菜花 让自己陶醉在油菜花中 你知道吗？ 当我看到油菜花时 觉得自己
油菜花黄，桃花红，梨花白，柳叶绿，蜂忙燕子归。 阳春四月，乡村到处绽放着春天的明媚。流水潺潺，蛙鸣阵阵，鱼戏浅水，清风徐徐，鸟语声声，莺歌燕舞。田园风光，如诗如画，胜似仙境，美不胜收。再加上置身于金黄灿灿的油菜花海洋之中，无限的遐思更是油然
春去春又回，花事纷至沓来，空气里弥漫着撩人的香气，勾引我们踏春去。 小镇盛景多，四季花香绕。撩人的广玉兰，香溢十里的桂花……但最勾引我的还是这边一簇，那边一畦，金灿灿的油菜花。 小镇的田埂，一到春寒料峭时，油菜花随处可见，金灿灿的，蛰人的眼
时下，油菜花正怒放。周末带着女儿寻了一方田野，去欣赏那大片大片闪耀着金黄色的油菜花。漫步在花丛中，轻风吹拂，悄悄飘散的一缕缕淡柔的清香，掀起了我童年留存在油菜花中一抹抹深深的记忆。 儿时的田野比现在多，油菜花也比现在多。每年三月，满山遍野，
有人爱牡丹，有人爱荷花，有人爱桃花…… 而缺乏品位和情趣的我单单爱那油菜花。 我的母亲是一个善良、纯朴、勤劳的农民。因沾了母亲的光，我有幸地成为了一个农民的儿子。家乡的春天，庄稼地里随处可见油菜花，黄灿灿的，一片，又一片，煞是喜人。农村田间
在我的印象中，自己所在的地方，春天是十分短暂的，眨一眨眼便瞬间随着风远去了。 也许从前的自己是不知道的，在春天中最弥足珍贵的不是所谓的几月几日几时，而是春天开的花，漫地的花。 但是北国的春天往往是很冷的，花的种类似乎也不是很多。 对了，不是有
又是一年的春天，虽然枝条依旧枯瘦，可植物即将苏醒花朵即将绽放的消息已从不远处飘来，看，房间外伫立的那棵垂柳，枝头上已经泛出嫩黄，那是一种娇媚如刚出生的婴儿羞怯如闺中待嫁的新娘般的颜色，叫人目睹，心中不由泛出欣喜与爱恋。这种春天的韵味，一如
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的油菜的日记，欢迎大家分享。油菜的日记1今天，在爷爷家，我看到一大片田野
时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的油菜的日记200字（通用125篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 油菜的日记200字 篇1 我最喜欢的花是油菜花，因为它非常漂亮。如果不信，那就和我一起来看看吧！ 春天，大片大片的油菜花远远望去就像金色的海洋，一阵微风吹过，金色的波浪随风翻滚。走近一看，油菜花原来是一朵朵小花瓣组成的。这些油菜花有的低
油菜花丛日记1清明节，是人们扫墓的日子，我们家也是。因为昨晚拼命地写作业，“抗战到深夜才休息”，所以，我今早起地迟了些，9点，我们才出发。一路上，我看见了许多油菜花儿，打开车窗，便能闻到那飘来的清香。
Today, science classes, the teacher asked us to walk into a classroom on two issues : You guess.Rape about the number of dishes for each pod? how many there are in each pod vegetables rapeseed? the teacher said just now.We will go on to an
四月的油菜已是壮年。 周末的傍晚，独自漫行于归家的田间小路，我惊奇的发现油菜上已挂满了角角，细细的，硬硬的。 油菜们都向一个方向倾俯着，把风的形状定在了枝梢，偶尔还有一些赶不上趟的小油菜正急急的开花…… 秋天，油菜和小麦同时被植入土地。一开春
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