活动准备： 会跳舞蹈、会基本舞步（进退步．踮步．踏步．小碎步）、图示谱。 活动过程： 一．感受音乐，复习舞蹈。 1、听前奏回忆名称：感觉怎样？ 2、复习舞蹈。 老师：我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。 二．尝试用铃鼓的不同敲
上海市愚园路第一幼儿园 孙赟 活动目标 尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。 活动准备 1． 录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。 2． 情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。 活动过程 （一） 装
活动目标： 1.通过欣赏，引导幼儿感受乐曲欢快活泼的情绪和优美抒情的风格特点。 2.培养对欣赏音乐和表现音乐的兴趣。 活动准备： 音乐《喜洋洋》纸画笔 活动过程： 一.创设情境，兴趣导入。 1)教师带幼儿唱新年好歌曲,营造一种欢快喜庆的气氛。 2)我们这过
活动目标 尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。 活动准备 1． 录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。 2．情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。 活动过程 （一） 装扮角色、介绍自己，引起游戏兴
篇一：音乐三年级下册喜洋洋教案 《喜洋洋》教案 知识技能目标： 在听赏乐曲时，能感受乐曲热烈欢快的音乐情绪，用身体语言表现自己所感受到的不同音乐情绪。 情感与态度目标： 感受快乐，并通过与同伴合作来表达情绪。 过程与方法目标： 通过看一看，听一听
作为教师，在授课前应该对课文制定一份优秀的教案。下面要为大家分享的就是音乐《喜洋洋》的教案，希望你会喜欢！ 活动目标： (一)理解乐曲，感受欢快活泼的音乐情绪。培养幼儿对民族音乐的喜爱之情。 (二)利用CAI课件营造喜洋洋的气氛，帮助幼儿了解乐曲的A
作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的幼儿园中班《乐曲喜洋洋》艺术活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、通
各位评委老师，大家好！ 今天我为大家带来的是一节大班音乐欣赏《喜洋洋》，在幼儿园的音乐教育活动中，欣赏活动往往最容易被人忽视，主要原因就是在音乐欣赏活动中，“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外突出，教师们也对此颇感困惑
活动目标： 1．欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》，感受其欢快喜庆的音乐特点； 2．尝试根据音乐的节奏自编游戏动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 3．有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。 活动准备： 音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对 活
作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的太阳出来喜洋洋幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。 太阳出来喜洋洋幼儿园教案 篇1 活动名称： 太阳出来喜洋洋 活动目标： 1.要求幼儿认识大鼓、钹，学习敲击方法。学会用大鼓、钹演奏歌曲第二声部（衬词部分）。 2.引导幼儿根据音乐节拍，探索钹的止音方法。 3.要求幼儿演奏钹的时，注意控制手
活动准备： 会跳舞蹈、会基本舞步（进退步．踮步．踏步．小碎步）、图示谱。 活动过程： 一．感受音乐，复习舞蹈。 1、听前奏回忆名称：感觉怎样？ 2、复习舞蹈。 老师：我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。 二．尝试用铃鼓的不同敲
上海市愚园路第一幼儿园 孙赟 活动目标 尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。 活动准备 1． 录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。 2． 情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。 活动过程 （一） 装
活动目标： 1.通过欣赏，引导幼儿感受乐曲欢快活泼的情绪和优美抒情的风格特点。 2.培养对欣赏音乐和表现音乐的兴趣。 活动准备： 音乐《喜洋洋》纸画笔 活动过程： 一.创设情境，兴趣导入。 1)教师带幼儿唱新年好歌曲,营造一种欢快喜庆的气氛。 2)我们这过
活动目标 尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。 活动准备 1． 录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。 2．情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。 活动过程 （一） 装扮角色、介绍自己，引起游戏兴
篇一：音乐三年级下册喜洋洋教案 《喜洋洋》教案 知识技能目标： 在听赏乐曲时，能感受乐曲热烈欢快的音乐情绪，用身体语言表现自己所感受到的不同音乐情绪。 情感与态度目标： 感受快乐，并通过与同伴合作来表达情绪。 过程与方法目标： 通过看一看，听一听