一、说教材。 1、教材分析《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制小学语文第二册第七组中的一篇讲读课文。是一篇科普童话，课文借助形象化拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事，讲了鱼、牛、燕子、壁虎尾巴的特点，揭示了“动物尾巴都有用
一、教学目标 1、认识9个生字，会写“河、姐”等6个字。 2、人感情地朗读课文，读好对话的不同语气，初步了解一些动物尾巴的作用。 3、在读中感受人与人之间的相处要互相关心，要有礼貌。 二、教学重难点 1、有感情地朗读课文，读好对话中的不同语气。 2、引
作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的汹虎借尾巴教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 汹虎借尾巴教案 篇1 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解小鱼、老黄牛、燕子尾巴的用处。 教学重点： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解小鱼、老黄牛、燕子尾巴用处的词、句，并了解它们尾巴的功能。 教学难点： 读准、读懂、读
作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的汹虎借尾巴教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 汹虎借尾巴教案 篇1 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解小鱼、老黄牛、燕子尾巴的用处。 教学重点： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解小鱼、老黄牛、燕子尾巴用处的词、句，并了解它们尾巴的功能。 教学难点： 读准、读懂、读