导语：在当代文坛上，汪曾祺的作品是独特的。他以轻淡的文笔些平常人事，不追求大人物、大事件、大题材，只在平常人事上落墨，开掘大精神、闪光点;文章结构大巧若拙，看似随心所欲，实则苦心经营，看似闲笔满篇，实则行止自如，无序之中有序，为文无法而至法
摘 要： 语文教学是一门美的艺术，语文学习更是追求美的过程。柏拉图认为协调就是美，反之就是不美。在语文课堂教学里，应创设和谐的美的环境，让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游，欣赏学习语文的美。 关键词： 语文课堂 教学 和谐 一、师生关系
摘 要 ：和谐美是王维《辋川集》诗最本质的美学特征，也是其反复吟咏的主题。从美学范畴上看，《辋川集》诗的和谐美呈现为优美；从诗歌意境上看，《辋川集》诗的和谐美表现为物我浑融的“无我之境”；从哲学背景上看，在禅即色观空的刹那静观中所实现的色空
在看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？不能光会看哦，写一篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编整理的大谈和谐美——观《开学第一课》有感650字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 观《开学第一课》有感：大谈和谐美650字 篇1 今年开学第一课的主题是：幸福。我并其实不明白幸福的定义是什么，我也不知道我到底幸不幸福，也许是因为每个人对幸福的理解都不同吧！小时候，我的幸福是一个漂亮的洋娃娃；小学时，我的幸福