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  • 登山的作文小学版

    今天,风和日丽,真是个好天气,我们一家人决定去登山, 我们驱车来到了山脚下,抬头向上望,山相当高。虽是冬天,但苍翠依旧。那从山脚一直延伸至山顶的台阶,就像白色的长龙蜿蜒盘曲而上。台阶上三三两两的人群,兴致很高慢慢地往山顶爬去。 我已经迫不及

  • 忘不了的动作小学版

    忘不了的动作是他们津津乐道的是时候;忘不了的动作是当他们玩耍嬉戏的时候;忘不了的动作是在锁眉思考的时候。。。。还是在。。。。 我和你说,我阿姨超有钱的! 喂! 我外婆对我超好的,什么东西都给我诶! 我告诉你,就你那身材哟、简直。。。。班中的大姐小沫

  • 第一次当保姆小学版

    在我成长的路上,每天都发生许许多多的事,它们就像天上的星星,在我的心里闪闪发亮。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。求知时空 这天早上,我来到外婆家渡假,但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家,让外婆看管。正巧,外婆有事在身,便把小健

  • 第一次不想下课小学版

    今天来上课的时候,老师告诉我们要玩游戏,我们一听,高兴地一蹦三尺高。 我作为鸡妈妈的孩子,应该算是最痛苦的一只鸡宝宝了。疯狂的老鹰就像上辈子没捞着吃东西一样,冲着我,最小的鸡宝宝就奔过来了。鸡妈妈一看老鹰要吃他的孩子,眼睛都红了,只见他张开

  • 调皮的弟弟小学版

    我的弟弟名叫汪志诚,今年5岁了,虽然弟弟的年龄小,但是他很调皮。我这里正好有他的犯罪证据,给大家过目。 证据一 暑假中的一天,我到大妈家吃午饭。这时大妈还在睡觉,(她是上夜班的)妹妹正在电脑上练打字,汪志诚站在妹妹旁边吵着要玩电脑,汪依凡不同意

  • 可爱的爸爸小学版

    哎呀!不好正在屋里写作业的我忽然听到一声惊叫。一定是爸爸忘记关煤气灶了。呶,这就是我那个没记性的爸爸,看在又要大难临头了。妈妈回来一定会收拾他的。唉,真可怜! 爸爸有个毛病,就是常常忘这忘那。为这,都被妈妈教训过好几次了。我做女儿的也不好说什

  • 学校班主任工作总结小学版

    总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正

  • 我的家乡在浙里小学版征文

    在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的家乡在浙里小学版征

  • 《题西林壁》教学设计 小学版

    引言:《题西林壁》是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。小编整理了《题西林壁》教学设计,欢迎大家阅读! 1教学目标 1、学会生字缘,理解识、缘等字在诗句中的意思,说出诗句的大意; 2、有感情地朗读并背诵课文; 3、在理解诗句大意的基础上,体会诗人

  • 清明节手抄报小学版

    我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,为大家分享了关于清明节手抄报,一起来看看吧! 关于清明节手抄报图片1 关于清明节手抄报图片2 关于清明节手抄报图片3 关于清明节手抄报图片4 关于清明节手抄报图片5

  • 迎新年手抄报小学版

    庆祝春节是为了让人们能更好的了解自己民族的文化能更好的发扬一个民族的文化,下面为大家分享了迎新年手抄报,一起来看看吧! 迎新年手抄报图片1 迎新年手抄报图片2 迎新年手抄报图片3 迎新年手抄报图片4 迎新年手抄报图片5 迎新年手抄报图片6 迎新年手抄报

  • 春天来了手抄报小学版

    春天来了,小草穿上了嫩绿的衣裳,它们轻轻地向蓝天招手,向太阳微笑。为大家分享了春天来了手抄报,一起来看看吧!春天来了手抄报图片1春天来了手抄报图片2春天来了手抄报图片3春天来了手抄报图片4春天来了手抄

  • 小学版班主任工作计划

    新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以

  • 小学版国旗下的讲话稿短篇

    在当下社会,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学版国旗下的讲话稿短

  • 国旗下的讲话演讲稿小学版

    篇一:国旗下的讲话演讲稿小学版 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。 同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任 认识 ,情感和信