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  • 大鞋子小鞋子的童话故事

    小鞋子小学有大门,有围墙,和爬墙虎。因为有了这些爬墙虎,无论你什么时候从这里走过,小鞋子小学的门,小鞋子小学的墙永远都是绿色的。这个城市里的人都知道这所小学,那是因为在这所学校的门口,有一座著名的鞋子

  • 小鞋子历险记的作文600字

    夜深了,月亮也困得躲进了云里,只有星星不知疲倦地眨着小眼睛,将柔和的星光洒向大地。 屋里,淘气的小男孩早已进入了梦乡。夏夜的风轻轻地拍打着窗户,星光偷偷地爬上了床头。床头柜上,那刚种下的水仙变得闪闪发亮,仿佛戴上了美丽的珠环,盆中的鹅卵石在

  • 观《小鞋子》有感600字作文

    在生活中,看似我知识渊博,但我认为,自己对爱的了解实在是微乎其微。今天观看了电影《小鞋子》后,我对爱有了更深的了解。 电影《小鞋子》主人公————印度男孩,九岁的阿里在帮家里买菜时,顺便帮妹妹修一双漂亮的小红鞋,却在买菜时不小心弄丢了妹妹的

  • 《小鞋子》观后感作文500字

    今天,我们看了一部让人深有感触的电影,叫《小鞋子》,它是一部触动人心的电影。 感动我的地方有三处。第一处是主人公万阿里看到赛跑季军的奖品是一双鞋子时。想起妹妹真需要一双鞋子,便跑去报名。但是已经迟了,人已经报满了。在他的苦苦哀求下和他为了妹

  • 小鞋子现代文阅读答案

    在日常学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?下面是小编收集整理的小鞋子现代文阅读答案,希望能够

  • 小鞋子观后心得体会

    我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小鞋子观后心得体会,欢迎阅读与收藏。阳光热辣辣的,湛蓝色的湖边

  • 小鞋子最新观影心得

    当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的小鞋子最新观影心得10篇,欢迎大家分享。小鞋子最新观影心得10篇1今

  • 《小鞋子》观后感优秀作文

    当看完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编整理的《小鞋子》观后感优秀作文(精选24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  • 小鞋子长了翅膀童话故事

    妈妈给丫丫买了双新鞋子。瞧!新鞋子多漂亮啊,红彤彤的颜色,鞋面上还有两只雪白的小兔子。最最特别的是,鞋带是两根粉色的丝带做的。每天早晨,妈妈帮丫丫把鞋带系成一个蝴蝶结,丫丫一走起来,鞋带也跟着飞呀飞,好像脚上飞着两只小蝴蝶一样。 丫丫到幼儿

  • 大鞋子小鞋子的童话故事

    小鞋子小学有大门,有围墙,和爬墙虎。因为有了这些爬墙虎,无论你什么时候从这里走过,小鞋子小学的门,小鞋子小学的墙永远都是绿色的。 这个城市里的人都知道这所小学,那是因为在这所学校的门口,有一座著名的鞋子雕塑,它是由灰色的底座和两只金色的鞋子

  • 托班社会《小鞋子找伙伴》教案

    教学背景: 幼儿园托班孩子年纪小,日常生活自我料理能力比较弱,睡午觉起床后穿鞋子时,常常把鞋子穿反。因此,我组织了一系列教学游戏教学,让孩子在教学游戏中懂得把鞋子穿正。 教学目标: 认知鞋子有反正,懂得区别鞋子的反正。 教学预备: 1、正午起床

  • 幼儿园语言教案设计:《小鞋子》

    活动目标: 1.知道儿歌名称,能较连贯地念儿歌。 2.学习发“是”、“暖”的音。 3.知道鞋子有左右之分并能够正确区分。 活动准备: 带粘扣小鞋子一双,漂亮的小鞋子图片若干,小朋友穿鞋子视频。 活动过程: 1.幼儿观看穿鞋子视频,导入活动。 师:今天徐老

  • 幼儿园小班教案《小鞋子》

    作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班教案《小鞋子》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动目标:1、知道

  • 托班社会《小鞋子找伙伴》教案

    教学背景: 幼儿园托班孩子年纪小,日常生活自我料理能力比较弱,睡午觉起床后穿鞋子时,常常把鞋子穿反。因此,我组织了一系列教学游戏教学,让孩子在教学游戏中懂得把鞋子穿正。 教学目标: 认知鞋子有反正,懂得区别鞋子的反正。 教学预备: 1、正午起床

  • 幼儿园语言教案设计:《小鞋子》

    活动目标: 1.知道儿歌名称,能较连贯地念儿歌。 2.学习发“是”、“暖”的音。 3.知道鞋子有左右之分并能够正确区分。 活动准备: 带粘扣小鞋子一双,漂亮的小鞋子图片若干,小朋友穿鞋子视频。 活动过程: 1.幼儿观看穿鞋子视频,导入活动。 师:今天徐老