小树苗的成长作文400字一 “太阳当空照，花……儿对我笑”，在温暖和煦的阳光下，我与一棵树共同成长，共同进步着…… 在一个“万紫千红总是春”的早晨，一棵小树苗在我家门前的院子里安家落户。它看上去弱不禁风，树干又短又细，树叶寥寥无几。爷爷坚持每天
以下是小编今天给大家整理的小树苗摇晃改成比喻句，欢迎大家查看。 1、小树像绵软的柳腰在风中轻轻摇晃。 2、小树苗在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。 3、小树苗在风中摇晃像旗杆那样随风飘扬。 4、小树苗在风中摇晃，就像大海中
风儿吹着我们，太阳迎着我们，在这美丽的景色里，我们南京晨报小记者们一行来到了天生桥景区，参加由民生银行举办的“绿色民生树，伴你共成长”植树活动。 到了天生桥景区，我们小记者们一个个迫不及待地向植树地点奔去。爸爸让我自己选树苗，我站在一堆树苗
从前，森林里有一株牵牛花，她趴在一棵柳树上。 可是，有一天伐木工人来到了这个隐蔽的森林里，砍到了柳树，牵牛花突然从蔚蓝的天空中掉了下来，牵牛花顿时四肢无力，脸色苍白，他想：“如果我不攀爬就会死掉的
瓦蓝的天空艳阳高照，我是一棵小树，生长在校园里的一个角落。每当春风迎面吹来的时候，我身上的树叶就发出“哗哗”的响声；每当太阳从东边升起的时候，阳光照得我暖烘烘的，真是舒服极了！ 有一天，我正在晒太阳，突然一个足球从我的身边“呼”的一声飞过，
呜呜呜呜。。。。。。呜呜呜呜。。。。。。。 咦？是谁在哭啊！小兔子说。 小兔子瞧了瞧周围，发现一棵正在哭泣的小树苗，小兔子问小树苗说：你为什么哭？ 小树苗说：我本来和妈妈快乐的生活在大森林里，可是有一天，人类拿着电锯砍伐了我的妈妈，把它从我的
我亲手栽种的小树苗 它已经长大了 十八年了 它还是那么的柔弱 依然小巧玲珑 弱不禁风 好在它确实长大了 苗条的身材 不算高 在大风大雨中长大 我终于可以暂缓一下情绪 注视着 注视着 它继续生长 我亲手栽种的小树苗 它已经长大了 十八年了 它还是那么的凌乱
【活动目标】 1、练习走、跑的动作。 2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 【活动准备】 1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 2、场地布置如图，终点放两个废旧蛋糕盒。 【活动过程】 一、引出主题，激发兴趣。 1、带幼儿到户外场地。随着老师的节
活动目标： 1、理解歌曲内容，能唱准切分音，初步学会演唱歌曲。 2、能唱出歌曲中“快别揺树”的 急切心情和“快来浇水”的迫切心情。 3、怎进爱护小树苗的情感。 活动重点： 理解歌曲内容，初步学会演唱歌曲。 活动难点： 能唱准切分音，能唱出歌曲中“快别
篇一：小班美术教案：我们来种小树苗 小班美术绘画活动：我们来种小树苗 执教：谈海外 活动目标： 1、通过观察树的外形特征，萌发对树的喜爱 2、学习用手指点画的方法装饰树 3、尝试用竖线排队的方法表现树的形态，并绘画树干 活动准备：绘画纸 绿色颜料 油
导语：我们很多的时候都会写大班爱护小树苗活动教案，但大班爱护小树苗活动教案怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。 活动目标： 1、通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性； 2、培养幼儿在活动中积极动脑的意识，以及教
小树苗这一章节的课程如何设计教案呢？以下是小编收集的相关教案，仅供大家阅读参考! 幼儿园小班小树苗教案一 活动目标： 1、通过观察树的外形特征，萌发对树的喜爱 2、学习用手指点画的方法装饰树 3、尝试用竖线排队的方法表现树的形态，并绘画树干 活动准
小树苗快快长是一篇幼儿的教学课文，大家是否知道的呢。语言教案小树苗快快长，我们来看看。 活动目标 1、通过观察和记录春季人们的种植活动，初步理解 一年之际在于春 的含义。 2、通过组织学生亲自种植与观察记录等活动，感受生命的成长，体验收获的不易。
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的游戏运送小树苗教案，仅供参考，大家一起来看看吧。游戏运送小树苗教案1