我知道荷兰很小，一个人的视力若是不太好，若想在世界地图上找到荷兰那是要花上一番功夫的，因为这个狭长的小国被周边的德国、法国和英国等国家紧紧包围住，连名字也淹没在别的国家名字之中。 到了荷兰之后，我才发现这个国家比我想象中的还要小得多，原以为
“百足之虫，死而不僵”，大国总有它难言的优势，人口多，资源广，土地广袤有纵深。就像一个巨人，虽然百病缠，却总能支撑着不倒，哪怕统治者昏庸残暴，也会有许多仁人志士跳出来解围，让人不敢逼视。 比起来小国就差的多，“摄乎大国之间，因之以饥谨，加之
本节课，潘老师课前认真的分析、把握教材，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，对教学过程作了整体设计，基本达到了课前预期的教学目的。本人对她的课做了如下评析： 一, 评教学目标 潘老师把知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。下面为大家带来蕞尔小国，快拿来看看吧。 【成语名字】蕞尔小国 【汉语拼音】zuì ěr xǐao guó 【近义词】：蕞尔之地、蕞尔弹丸、小国寡民 【反义词】：地大物博、泱泱大国 【成语出处】 1、左传、昭公七年：“蕞尔国，而三世执其政柄。” 2、三国志魏贾诩传：“吴蜀虽蕞尔小国