在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的《小公鸡和小鸭子》教学设计（精选3篇），希望
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的《小公鸡和小鸭子》教学设计范文，欢迎大
《小公鸡和小鸭子》教学设计1教学目标：1、认识“块、捉、急、直”等生字和提土旁；会写“也、他、地”3个字。2、能借助拼音，正确、流利地朗读课文，读准“不”字的变调；读好第2自然段，初步感受小伙伴之间的
教学目标 : 1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2．学会6个生字及生字组成的词语。 3．正确、流利地朗读课文。 教学重点、难点: 1．读懂句子，理解词语。 2．识字，写字。 教具准备： 图片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，词语卡片。
教学目标 1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2．学会6个生字及生字组成的词语。 3．正确、流利地朗读课文。 教学重点、难点 1．读懂句子，理解词语。 2．识字，写字。 教具准备 图片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，词语卡片。 教学时
【教学目标】 1．学会13个生字，1种偏旁，会写7个生字。 2、通过朗读比较，联系上下文，了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思，体会加上描述动作情态的词语使句子更生动形象。 3．正确、流利地朗读课文，读准“不”的变调；通过角色体验读好小公鸡
小公鸡 教学目标：A组 学会歌曲的第一段。 B组 认识小公鸡，参与歌唱教学中。 教学重点：把歌词读熟练，掌握正确的发音。 教学难点：八分音符节奏型。 教具准备：多媒体、电子琴 教学过程： 一、课前活动――《身体音阶歌》 这个活动强调的是从头到脚的全身
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的《小公鸡和小鸭子》教案，希望对您有所帮助! 教学目标 1.理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2.学会6个生字及
编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。下面是小编收集整理的《快乐的小公鸡》的教案，希望对您有所帮助! 一、教材内容分析： 《快乐的小公鸡》是北师大语文二册《快乐》单元中的一篇主体课文，说的是小公鸡整天没事做，心里很
教学目标 1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2．学会6个生字及生字组成的词语。 3．正确、流利地朗读课文。 教学重点、难点 1．读懂句子，理解词语。 2．识字，写字。 教具准备 图片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，词语卡片。 教学时
在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的《快乐的小公鸡》教案范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。《快
作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《小公鸡和小鸭子》教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。《小公鸡和小鸭
作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《小公鸡和小鸭子》教案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看
教学目标 1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2．学会6个生字及生字组成的词语。 3．正确、流利地朗读课文。 教学重点、难点 1．读懂句子，理解词语。 2．识字，写字。 教具准备 图片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，词语卡片。 教学时
【教学目标】 1．学会13个生字，1种偏旁，会写7个生字。 2、通过朗读比较，联系上下文，了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思，体会加上描述动作情态的词语使句子更生动形象。 3．正确、流利地朗读课文，读准“不”的变调；通过角色体验读好小公鸡