时间：20XX年10月26日 授课班级：海口景山海甸分校四年级 课时安排：1小时 教学目标： 1.阅读绘本故事《想吃苹果的鼠小弟》，借助傻子读书法，理解故事，现场记录阅读过程，完成习作。 2.借助画面，重点指导进行人物的神态、动作的细节描写训练。 3.借助绘本
作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小班语言活动《想吃苹果的鼠小弟》教案，仅供参考
设计意图：小班的孩子因为年龄小，不会合作，也不懂得分享。在玩区角游戏或桌面游戏时，常常抢到了就是自己的。针对一现象，因此我选择了《想吃苹果的鼠小弟》这节课。《想吃苹果的鼠小弟》讲述的是鼠小弟学习不同动
作为一名教职工，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小班绘本活动《想吃苹果的鼠小弟》教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1.观察
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的小班绘本活动教案《想吃苹果的鼠小弟》，供大家参
活动目标： 1、看看、想想、猜猜动物们摘苹果的方法，乐意用自己的语言表达。 2、感受故事情景的趣味性，体验小伙伴间互相帮助的乐趣。 3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 4、能分析故事情节，培养想象力。 活动准备： PPT课件、苹果 活动
一、活动目标： 1．知道动物各有各的本领。 2．感受故事的有趣，愿意跟老师猜猜、讲讲。 二、活动准备： 实物（苹果） 多媒体课件 动物图片 三、活动过程 1、回忆经验，激发兴趣。 （老师出示实物苹果） （1）宝宝，这是什么？是一个怎样的苹果？你吃过苹果
作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的幼儿园大班《想吃苹果的鼠小弟》绘本示范课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班《想吃苹果的鼠小弟》绘本示范课教案 篇1 教学目标： 1、激发幼儿对彩图绘本的学习兴趣。 2、通过观察想象图文结合创作绘本。 3、感受小老鼠和海狮的珍贵友情和合作精神。 教学重、难点：
一、教学内容： 《想吃苹果的鼠小弟》 二、教学目标： 1、激发学生对彩图绘本的学习兴趣。 2、结合语文学习，通过观察想象图文结合创作绘本。 3、感受小老鼠和海狮的珍贵友情和合作精神。 三、教学重、难点： 1、激发学生的想象思维，启发学生的口语表达能力
时间：20XX年10月26日 授课班级：海口景山海甸分校四年级 课时安排：1小时 教学目标： 1.阅读绘本故事《想吃苹果的鼠小弟》，借助傻子读书法，理解故事，现场记录阅读过程，完成习作。 2.借助画面，重点指导进行人物的神态、动作的细节描写训练。 3.借助绘本
作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小班语言活动《想吃苹果的鼠小弟》教案，仅供参考
设计意图：小班的孩子因为年龄小，不会合作，也不懂得分享。在玩区角游戏或桌面游戏时，常常抢到了就是自己的。针对一现象，因此我选择了《想吃苹果的鼠小弟》这节课。《想吃苹果的鼠小弟》讲述的是鼠小弟学习不同动
身为一名人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思要怎么写呢？以下是小编收集整理的小班语言优质课教案及教学反思《想吃苹果的鼠小弟》，欢迎阅读与收藏。【教学
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《想吃苹果的鼠小弟》教学反思，希望对大家有所帮助。《想吃苹果
身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《想吃苹果的鼠小弟》教学反思范文，希望对大家有所帮助。《想吃