我若在你心上，我们相隔万水千山，又何妨，抬头仰望，同一轮明月，会把我们的心照亮。 我若在你心上，没有你的朝夕相伴，又何妨，只要我们心心相印，有你的远方，就是我的梦乡。 我若在你心上，即使我不在你的身旁，又何妨，我一点不担心外面的花花世界，会
我若 ◎栏目主持 沐九九 你若化成风，我幻化成雨。爱锁在眉间，似水往昔浮流年。我若化成“喵”，请你变成鱼。咬一口在舌尖，真是香又甜。风筝，我的小风筝，你的样子太可爱，我要快快把你招进宫来…… 为感谢风筝们对《恋恋中国风》的喜爱，“喵”编们在元
天阴沉无风无雨，心情透明的如一盏素茗，淡而悠然，日子晴晴好好，我静品着来来去去的味道，放下放不下的收了一袖，攒了一秋，原来不过是青鸟和鱼的相聚，一个天涯一个海角。 故事太老套，真真假假不过是一笔轻痕，该散的随你带走，该我记忆的默默掩去当初的
心里，一直有那么一个人，或许她不存在，也或许我早已错过，也或许还在未来，也或者她就陪在我身边，只是未发现。 为她写了一本书，取名叫做《我若安好，记君到老》。不知道会不会在未来哪个街角不起眼的小小图书馆，刚好摆着这本不起眼的书，有两个不起眼的
风，是温柔的，在我耳边轻轻的吹拂着。我若成风! 我不是一个温柔的人，同学的眼中，就是沉默的代名词。其实，我并不想成为这么一个安静的孩子。我若成风，就可以勇敢的表达我自己内心的情感，轻轻的安抚受伤的同学。 我不是一个有自己思想的人，我的行为大都
如果我早知道这场相遇，只不过是一季的缱绻，却深深沦陷于此。静静地端看自己的掌心，条条纹路并不繁复，我却无法猜度宿命的走向。 流水人生，萍散之后，仿佛连落花，都暗隐着慈悲，离别也成了一种对流年的感激。因为只有这样，走过的岁月，才不至于留下一页
不知道为什么，每一个夜幕降临，每一次沐浴在柔和的音乐声中的时候，我的心都会变得加倍的落寞、消沉！我被囚禁在这样的夜里，逃脱不出人为的困扰，逃避不了活着的规则。 写了一遍又一遍，删了一次又一次，说到底，连自己都不知道到底要描述什么？又想写些什
教学目标 知识目标 1、 了解作者及问题特征 2、 理解作者对国民王权意识、奴性意识的深刻认识和无情批判。 能力目标 1、 学习作者以调侃的文笔借戏说的形式表现自己思想的写法。 2、 品味文章中含意丰富的语句，深刻理解作者的思想。 3、 体会杂文鲜明的思想
为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的自主学习网自主学习方案《我若为王》，仅供参考，大家一起来看看
我若做你的小小抒情诗人就绝不会假扮一副老学究的面孔以期许文字能树立我在你心中的高度让你宝贵的时间白白浪费在无谓的揣摩之中神明赋予我灵感、运思、表情达意的能力但它从不轻易开启智慧的法门仿佛大臣进献般供皇