教学目标 1．把握韦庄疏朗秀美、明白晓畅（“显而疏”）的语言特点。 2．体会由情到景，由景到情，景情并茂的艺术效果。 3．理解花间词直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。 教学重难点 ：直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。 教学课时 ：一课时 教学过程 一
《喜迁莺·街鼓动》唐代：韦庄街鼓动，禁城开，天上探人回。凤衔金榜出云来，平地一声雷。莺已迁，龙已化，一夜满城车马。家家楼上簇神仙，争看鹤冲天。《喜迁莺·街鼓动》译文街头鼓声雷动，皇城缓缓而开，赴朝庭应
晴烟漠漠柳毵毵①，不那②离情酒半酣。 更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。 【注释】①漠漠，弥漫；毵毵（sān）柳叶纷披下垂的样子。 ②不那，同“不奈”，即无奈。 【试题】 1.首句写景，请合理运用想象，用生动优美的语言来描绘这一画面。 2.请概括本诗的
绥州作① 韦庄 雕阴②无树水南流，雉堞连云古帝州。 带雨晚驼鸣远戍，望乡孤客倚高楼。 明妃去日花应笑，蔡琰③归时鬓已秋。 一曲单于④暮烽起，扶苏城上月如钩。 [注]①本诗是韦庄年轻时外出求学因羁留绥州时所作。绥州城亦称扶苏城，最高处即秦皇长子扶苏
忆昔 唐韦庄 昔年曾向五陵游， 子夜歌清月满楼。 银烛树前长似昼， 露桃花里不知秋。 西园公子名无忌， 南国佳人号莫愁。 今日乱离俱是梦， 夕阳唯见水东流！ 【注】 ①黄巢起义军攻破长安时，正在长安应试的韦庄目击这座古都的衰颓，抚今伤昔，写下这首七律