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  • 伽利略卫星的特点

    伽利略卫星,是木星的四个大型卫星,由伽利略于1610年1月7日首度发现,所以将他们称为伽利略卫星。四颗伽利略卫星各有各貌,每个大小都与水星差不多,都是天文学家重点研究的对象。

  • 《返回式遥感卫星》阅读题

    阅读下面的短文,完成18—23题①返回式遥感卫星是重1800—2100千克的精密卫星,它由仪器舱和回收舱组成。仪器舱中装有遥感摄影相机和控制跟踪系统,相机的分辨率很高,在数百公里的高空,它拍摄的每一张

  • 卫星运行时间说课稿

    作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢?下面是小编为大家收集的卫星运行时间说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所

  • 卫星运行时间说课稿

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的卫星运行时间说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  卫星运行时间说课稿 篇1  一、说课标:  《数学课程标准》对计算这块知识提出了新的要求:计算教学,应减少单纯的技能训练,避免繁杂的计算和程式化的叙述算理,鼓励算法多样化,将运算与解决实际问题相结合等。基于以上内容,我对教材进行了分

  • 天文卫星的论文

    古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。下面是关于天文卫星的论文,请参考! 关于天文卫星的论文 卫星通信技术在民航空管的应用 摘要 :卫星通信技术在国内民用航

  • 让卫星看到的美文摘抄

    “现在开会。”县国土局丁副局长一脸严肃的宣布道。 “根据国土资源部土地卫星图片执法检查,我县搞的秀峰湖风景区,属违规用地,国土资源部责令我县对其违规土地进行复耕复绿。经局领导研究,决定立即改正,对违规的秀峰湖建设用地进行复绿。现在布置具体任

  • 四下语文《卫星比武》教学设计

    在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的四下语文《卫星比武》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。  四下语文《卫星比武》教学设计 篇1  教材分析:  这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时,写法基本一致

  • 《向卫星求救》教学设计

    作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编精心

  • 《卫星比武》教学设计

    教材分析:这篇精读课文是一篇文艺性的说明文,通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。文章介绍的是高科技知识,直观形象,趣味性强,又采用拟人的手法,生动活泼,通俗易懂,表现了少儿科普文章的特点。 学情

  • 《卫星比武》教学设计

    教材分析:这篇精读课文是一篇文艺性的说明文,通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。文章介绍的是高科技知识,直观形象,趣味性强,又采用拟人的手法,生动活泼,通俗易懂,表现了少儿科普文章的特点。 学情

  • 《向卫星求救》教学设计

    教材简析 自1957年苏联成功发射第一颗人造地球卫星以来,航天技术日新月异,越来越广泛地服务于人类,影响人类社会.本文讲述了第一颗救援卫星首次救人的故事.教材编选这篇课文,意在向小学生展示现代科技的神奇魅力,唤起他们对科学的浓厚兴趣,同时引导学生初步感

  • 卫星比武教学课件

    卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体,人造卫星一般亦可称为卫星。下面是小编为大家提供的关于卫星比武的教学课件,内容如下: 【教学目标】 1、认识“拐、循”等8个生字,会写“培、训”等10个生字,掌握“培训、夏令营、侦察、

  • 《向卫星求救》教案

    一、教学目标: 1.独立学习本课生字“踪、范、租、型、峦、剧、峡、援、搜、轨、监、疗”;联系上下文理解“忧心忡忡、轨迹、卫星、救援卫星”等词语的意思。 2.有感情的朗读课文,了解人们如何借助卫星成功救援西姆三人的过程。,从而激发学生从小爱科学

  • 《向卫星求救》教案设计

    教学目标: 1、会认“峦、峡、援“三个字。 2、通过学习课文,使学生认识到科学技术的高速发展与我们的生活密切相关,从而激发学生从小爱科学、学科学的热情。 教学课时: 一课时 教学过程: 一、讲故事导入新课。 1982年9月的一天,西姆的儿子驾驶私人飞机

  • 高中人造卫星物理教案

    教学目标 知识目标: 1、通过对行星绕恒星的运动及卫星绕行星的运动的研究,使学生初步掌握研究此类问题的基本方法:万有引力作为圆周运动的向心力; 2、使学生对人造卫星的发射、运行等状况有初步了解,使多数学生在头脑中建立起较正确的图景; 能力目标 通过