《小石潭记》全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。下面是小石潭记简案，欢迎阅读借鉴。 教学目标 1.诵读全文，体会作者情感。 2.按照游览顺序，分析课文内容。 3.掌握情随景生，情景交融的写法。 教学重难点 1.诵读全文，体会作者情感。 2.按照游览顺
