教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会4个生字，理解由生字组成的词语。 3、能理解诗句中带点的词语，并说说诗句的意思；想象《观书有感》所描绘的景象。 4、感受古诗文字和意境的美，领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取
《边城》（节选） 设计指导思想 处于“慢慢走，欣赏
