一、基础知识积累与运用。 1、该文选自《 》，作者 ，唐朝著名 。 2、注音： 篁( ) 洌( ) 翕( ) 邃 ( ) 坻( ) 3、直接写潭水清的语句是 ;借石潭的形状写潭水清的句子是 。 4、下列词用法不同的是( ) A、闻：隔篁竹，闻水声 余闻之也久 B、许：先生不知何许人
1. 给加点的字注音 篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2.给下列形近字组词。 3. 文学常识填空 ①.《小石潭记》的记是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。 ②.《小石潭记》的作者 ， 是唐宋八大家之
1. 给加点的字注音 篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2.给下列形近字组词。 3. 文学常识填空 ①.《小石潭记》的记是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。 ②.《小石潭记》的作者 ， 是唐宋八大家之
引导语：世外桃源就出自于陶渊明的《桃花源记》，在这里，作者描述了一个与世隔绝的，不遭战祸的安乐而美好的地方。作为老师，应该怎么教这门课程呢?下面是小编整理《桃花源记》优秀教案，供大家参考。 《桃花源记》优秀教案 教学目标： 1.准确、流利地朗读
引导语：作者笔下的桃花源，虚构了这样一种理想社会：这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴;这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁。在字里行间，我们都能体会出那种悠然安乐的情调。能把握住文章的节奏读好这篇文章，那对理解全文的意思有很大
引导语：作者笔下的桃花源，虚构了这样一种理想社会：这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴;这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁。下面是小编整理的《桃花源记》相关思考题。 相关知识点 1.渔人是怎么发现桃花林的? 缘溪行，忘路之远近，忽逢
《长江之歌》这篇课文主要写了长江的丰富内涵,赞美了她的丰采、气概、情怀,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。以下是小编整理的长江之歌课后思考题，欢迎阅读。 长江之歌课后思考题1 1，你从文中读到了长江的哪些特点? 2，文中用你称呼长江合适吗? 3，
生理学是理工科学生必修的一门课程，下面就是小编为您收集整理的八版生理学课后思考题的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 八版生理学课后思考题一 一、名词解释 1.生理学：生理学是以生物机体生命活动现象及其各组成部
密立根油滴是一个物理实验，大家做完这个实验之后有什么收获呢？以下是小编精心准备的密立根油滴课后思考题，大家可以参考以下内容哦！ 一、选择题 1、在密立根油滴实验前，需要实验装置进行水平调节操作吗？ A、需要 B、不需要 2、在密立根油滴实验时，任意
一、填空 1、＿＿＿＿＿＿，寂寞身后事！(《梦李白二首》) 2、香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。 (《＿＿＿＿》) 3、百年歌自苦，＿＿＿＿＿。(《南征》) 4、后来鞍马何巡逡，当轩下马入锦茵。(《＿＿＿》) 5、读书破万卷，下笔如有神。 《＿＿＿＿＿＿＿＿
小学生数学日记思考题 今天下午，我在家里没有事干，便随手拿起一本数学课外读物翻阅，看见其中有这样的一道题目：小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数，小红读这个数的时候，她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?我
管理学里有一个案例，说的是有个开拉面馆的小老板，只雇了一个拉面师傅。 开始，为了调动师傅的积极性，小老板按照销售量，一碗面给师傅5角钱的提成。经过一段时间，拉面师傅发现客人越多，他的收入也越多，于是他就在碗里放超量的牛肉片来吸引回头客 , 打薄
一、给下面的斜体字注音。二、比一比，再组词。休( )迹( )曲( )经( )拂( )体( )弯( )田( )茎( )佛( )三、在下面的括号里填上合适的词语。嫩绿的( )嫩红的( )灰色的( )鲜红的