细细品味一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的电视剧《十送红军》观后感（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作为一位兢兢业业的人民教师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家收集的十送红军说课稿，欢迎大家分享。各位评委老师好，今天我说课的课
今天我说课的题目长江两岸，所选的教材是义务教育音乐课程标准实验教科书。 根据课程标准的理念，对于本节课，我将以教唱江西民歌《十送红军》，通过聆听、模唱、创编等要素，学生能够喜欢上我国江南地区的民歌为思路，从教材分析，教学目标分析，教学方法分
篇一：十送红军教学设计 一、教材分析 背景知识：在中国工农红军两万五千里长征之前，江西革命根据地流传着许多革命民歌。如：《送郎当红军》等。其中，《十送红军》是在第五次国内革命战争反“围剿”失败、红军即将踏上长征路的背景下，流传在江西革命根据
活动目标： 1、理解歌曲内容，熟悉歌曲旋律。 2、通过欣赏歌曲，感受并体验歌曲中的革命情感。 活动准备： 教学挂图、磁带。 活动过程： 一、开始部分，练声练习：《山谷回音真好听》、《大雨和小雨》、《精彩夏天》。 律动练习：《挤奶》、《织布》、《春天
课时安排：一课时 教具准备：多媒体 三． 教学目标： 1：知识目标：是使学生能够用深情、怀念的情绪演唱《十送红军》 2：能力目标：使学生能够了解江西民歌的风格特点 3：情感目标：通过歌曲的学习，了解江西的红色历史，使学生受到革命传统教育，教育学生发
活动目标： 1、理解歌曲内容，熟悉歌曲旋律。 2、通过欣赏歌曲，感受并体验歌曲中的革命情感。 活动准备： 教学挂图、磁带。 活动过程： 一、开始部分，练声练习：《山谷回音真好听》、《大雨和小雨》、《精彩夏天》。 律动练习：《挤奶》、《织布》、《春天
课时安排：一课时 教具准备：多媒体 三． 教学目标： 1：知识目标：是使学生能够用深情、怀念的情绪演唱《十送红军》 2：能力目标：使学生能够了解江西民歌的风格特点 3：情感目标：通过歌曲的学习，了解江西的红色历史，使学生受到革命传统教育，教育学生发
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的十送红军大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有