一、教学设计 （一）教学目标 1、知识目标：说出显微镜的基本结构和作用。 2、能力目标：能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；在认识、使用显微镜的过程中发 现问题，并尝试解决问题。 3、情感态度与价值观：认同显微镜的规范操作方法，养成爱护
