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  • 移动通信技术专业人才培养模式分析论文

    1高职移动通信技术专业的特点与不足 1.1高职移动通信技术专业的特点 从专业特性谈起:移动通信技术专业,是针对我国移动通信事业发展,对人才需求量增多而新增的专业。不属于传统专业。因为移动通信相关专业人才需求量大,比如移动手机软件开发人才、移动设

  • 统计学专业人才培养模式分析的论文

    摘要: 本文以转型背景下地方高校应用统计学专业人才培养模式改革展开论述,从地方高校对应用统计学专业教学的调整要求入手,分析了应用统计学专业人才培养存在的主要问题,提出了地方高校转型背景下统计学专业人才培养的新思路。 关键词: 人才培养模式;应

  • 高校食品类专业人才培养模式分析的论文

    摘要: 在确定食品类人才培养目标为“培养适应市场和岗位需求的高端技能型人才”的基础上,从支撑培养模式的课程体系、教学模式方法和手段、教育过程、管理制度和评估制度等方面,对“开放性、一体化、工学交替”的高校食品类人才培养模式进行了探索与实践,

  • 美术设计与制作专业人才培养模式论文

    [摘要] 随着社会经济的发展,各行业对于艺术表现形式的追求空前高涨,使得艺术设计这一行业迅猛发展,成为21世纪的热门职业之一。对中职学校美术设计与制作专业所对应人才的规格要求、能力素质和教学模式进行了探讨与分析,新型的人才培养模式应与当下经济

  • 新能源工程创新人才培养模式论文

    摘要: “新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出的工程教育改革方向,为工程教育创新变革带来了重大机遇。本文在“新工科”教育背景下,讨论了新能源工程创新人才培养所面临的挑战以及教学实践过程中应当注意的地方。 关

  • 软件工程应用型人才培养模式论文

    摘要 :文章以新工科专业建设为契机,结合新工科建设和学校人才培养目标,引入工程认证教育理念,提出了软件工程专业人才培养的新模式。从“四位一体”的课程体系、多方协同育人的教学模式、考核体系、实践基地、创新创业能力培养师资队伍等方面介绍了新工科

  • 应用型人才培养模式与实践论文

    摘要 :文章以新建旅游本科院校应用型人才培养模式作为主要研究背景,在借鉴相关研究理论、教育模式的基础上,对我国新建旅游本科院校应用型人才的基本概念、特点、产生的背景与面临的问题及培养模式的改革措施进行了相关研究。 关键词 :旅游本科院校;应用

  • 工程测量技术专业人才培养模式论文

    摘要 :为助力学校培养社会所需的工程测量技术专业人才,文章先陈述了工程测量技术专业人才培养目标及要求,再从优化课程专业课程体系、调整专业教学内容、专业实践教学的创新、专业教学方法的改进四个方面探究了工程测量技术专业人才培养模式。 关键词 :工

  • 高职工业设计人才培养模式改革论文

    一、高职工业设计人才培养模式中现存的问题 1.高职工业设计专业的课程体系不完善。一般来说,我国本科院校工业设计专业的课程体系基本包含三个部分,其中美术基础课程和理工知识课程都被安排在大一及大二两个学期的课程中,而到大三才安排专业设计类的相关课

  • 社会体育专业人才培养模式探讨论文

    摘要: 和发达国家及地区相比,我国的体育经济发展较晚,但是其在发展速度上却远超世界平均水平,而这种形势也为体育专业人才的带来了较大的社会需求。这为高校社会体育专业人才的培养培养带来了较大的机遇,也使其面临着众多的挑战,如何培养一批兼具体育专

  • 谈高职文秘速录人才培养模式论文

    【摘要】 职业技能大赛已成为教育教学质量提高和人才培养模式改革的重要参考依据。基于职业技能大赛的视角,构建高职文秘速录人才培养模式,需从教学模式、师资队伍建设、建立实践平台等方面展开,实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,提高文秘速录人才培

  • 论三明治式高职人才培养模式论文

    【摘要】 本文结合我国国情,提出了“1+1+1+1”的厚“三明治”课程和“1+0.5+0.5+0.5+0.5+1”的

  • 商务英语专业复合型人才培养模式探析论文

    摘要:分析了我国高校商务英语专业课程设置的几种模式。基于商务英语人才的复合型特点,对商务英语专业的师资队伍建设、课程体系、实践教学等提出了建议。 关键词:商务英语;专业建设;复合型人才;培养模式;课程体系 随着科学技术的进一步发展和全球经济趋向

  • 高职电子商务专业人才培养模式改革与创新论文

    摘要: 从国内电子商务专业教育现状来看,我们应坚持以需求为导向,加强人才培养模式改革,根据市场岗位核心能力要求,改革电子商务专业核心能力课程设置,从专业师资队伍建设和实验实训条件等方面来保障电子商务专业网络营销核心能力和网络客户服务核心能力

  • 区域经济发展人才培养模式的构建论文

    一、引言 高职教育具有非常明显的区域特点,在高职中培养出的人才大多数都是为了区域经济发展进行服务。随着近年来我国综合交通运输体系的构建,物流人才处于紧缺的状态,虽然高职院校培养出了一定数量的物流人才但也只是杯水车薪,而且物流人才的缺失会对该