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  • 气体压强诞生原因

    气体压强是大量分子频繁碰撞容器壁而诞生的。单个分子对容器壁的碰撞时间极短,作用是不持续的,但大量分子频繁地碰撞器壁,对器壁的作用力是继续平均的,这个压力与器壁面积的比值即压昌盛小。

  • 加剧温室效应的主要气体

    加剧温室效应的气体有五种:水汽(H2O),水汽所诞生的温室效应约摸占整体温室效应的60-70%,二氧化碳(CO2)约摸占26%、甲烷(CH4)、氧化亚氮(又称笑气,N2O)和臭氧(O3)。加剧温室效应主要的气体是二氧化碳。

  • 形成酸雨的主要气体是什么

    酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化合物等物质,形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的。中国的酸雨主要因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨,少为硝酸雨。

  • 高锰酸钾加热生成什么气体

    生成氧气。加热高锰酸钾制取氧气也是一种常用的方法。高锰酸钾加热到200℃时开始分解。

  • 植物呼吸作用吸收和释放什么气体

    吸收氧气,释放二氧化碳。植物呼吸作用释放的气体是二氧化碳。植物呼吸是指植物在有氧条件下,将有机化合物氧化,产生二氧化碳和水的过程。可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种。植物的呼吸是在细胞内进行,细胞内的线粒体是植物体内的“动力工厂”,整个呼吸过程都是在这里发生。

  • 二氯甲烷是气体吗?

    二氯甲烷它不是气体的,而是一种液体,是一种无色、具有刺激性香味的液体。二氯甲烷它的特征是透明不燃性低沸点溶剂,易容易挥发。因二氯甲烷的溶解力强,不燃烧,毒性低,所以它可以微溶于水、乙醚、乙醇、醚、氯仿、苯、二硫化碳等有机溶剂混溶,能溶解生物碱,油脂,橡胶,树脂,纤维素酯等。

  • 二氯甲烷是气体吗

    二氯甲烷它不是气体的,而是一种液体,是一种无色、具有刺激性香味的液体。二氯甲烷它的特点是透明不燃性低沸点溶剂,易容易挥发。因二氯甲烷的溶解力强,不燃烧,毒性低,所以它可以微溶于水、乙醚、乙醇、醚、氯仿、苯、二硫化碳等有机溶剂混溶,能溶解生物碱,油脂,橡胶,树脂,纤维素酯等。

  • lng是什么气体

    Lng全称,Liquefied Natural Gas指的是液化天然气。液化天然气主要成分是甲烷,被公认是地球上最干净的化石能源。无色、无味、无毒且无腐蚀性,其体积约为同量气态天然气体积的1/625,液化天然气的质量仅为同体积水的45%左右。

  • h2是什么气体

    h2是氢气。氢气是世界上已知的最轻的气体,它的密度非常小,只有空气的1/14即在标准状况下,氢气的密度为0.0899克/升。所以氢气可作为飞艇、氢气球的填充气体。氢气是相对分子质量最小的物质,主要用作还原剂。

  • no2是什么气体 有毒吗

    no2是指高温下棕红色有毒气体。在常温下(0到21.5摄氏度)二氧化氮与四氧化二氮混合而共存,有毒、有刺激性,溶于浓硝酸中而生成发烟硝酸,能叠合成四氧化二氮,与水作用生成硝酸和一氧化氮。

  • 水蒸气是气体还是液体

    水蒸气是水的气体形式。水蒸气是一种气态的水,是没有颜色的。当水的温度超过100摄氏度时,水便从液态转变为气态水。这种气态水中不含有任何其他物质,理论上的蒸馏水也称水蒸气。

  • 电解水正极产生的气体

    正极产生氧气 ,负极产生氢气。水被直流电电解生成氢气和氧气的过程被称为电解水,电流通过水(H2O)时,在阴极通过还原水形成氢气,在阳极则通过氧化水形成氧气(O2),氢气生成量大约是氧气的两倍。

  • 人体与外界的气体交换说课稿

    作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编精心整理的人体与外界的气体交换说课稿,欢迎大家分享。各位领导,各位老

  • 《气体的压强》说课稿

    各位领导、各位老师: 大家好! 今天我在这儿向大家汇报的课题是《气体的压强》。本节的教学是对固体压强和液体压强的延伸,在压强一章中有着较重地位,气体压强不象固体、液体那样直观、形象,易于理解。大气看不见,摸不着,但它确实存在与我们的现实生活

  • 气体的等温变化和玻意耳定律说课稿

    一、说教材 1、教学内容本节教材是人教版高中物理(必修)第一册第八章第二节内容,是本章的重点内容之一。运用实验的方法得出玻耳定律的内容及其数表达式,并给出了玻意耳定律的图象表示法和微观解释。 2、教材的地位玻意耳定律是学生学习的第一个气体实验