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  • 倾听心灵的震动

    3月4日,曹文轩来到我们的书香校园,为书香学子们开展了讲座。周二周三周四,学校开展了“名家名作专栏,走进曹文轩”为中心的广播。当曹文轩的那篇篇细腻的文章回荡在耳边时,我就感到十分清爽,因为那文章如清泉

  • 倾听心灵的召唤初一作文

    听取心灵的召唤吧,让生活永远洒满阳光,下面是倾听心灵的召唤初一作文,欢迎阅读。 倾听心灵的召唤初一作文1 曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷茫,缺少一双发现美的眼睛,缺少一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,

  • 倾听心灵的呼唤初一作文

    在寂寞无助之时,是否听过心灵的呼唤?在伤心难过之时,是否听过心灵的呼唤?在大惊失色之时,是否听过心灵的呼唤?在纠结万分之时,又是否听过心灵的呼唤?对你而言,荣耀重要还是诚信重要呢?去倾听心灵的呼唤吧

  • 倾听心灵800字作文

    读书,是一种动人的力量,是它净化着我们的心灵。读书,方式是多种多样的。不同的人钟爱着不同的书籍,而我,却钟爱聆听“读”之声。 大海因为奔腾不息而壮观,人生因为读书而精彩。生活因为坎坷而丰富多彩,我的快乐时刻因为有书籍陪伴。有人说,金钱是万能

  • 倾听心灵散文

    大千世界,茫茫人海,我是谁,谁有是我? 不管是走路,还是吃饭,运动亦或是坐着,许多人,许多事,好像都在我的身边徘徊,令我无法躲避。 偶尔,一个人独处时,会思考,是物质决定意识,还是意识决定物质?相信学过哲学的人都知道,这是哲学的基本问题。在

  • 倾听心灵的回声散文

    (之一 滚烫的汗水和泪珠,洒满一地。 古老了一个个岁月,是啊, ——飘然而至了天真的春华秋实。 因为之中,在自己的心灵深处聆听。 从此,我在风雨中把盏。 从此,我在大河岸边眺望。 (之二 真的,心有灵犀,情有独钟。 梦中的呼唤,传遍了千山万水。 人

  • 冬夜,倾听心灵的絮语散文

    【一】 美丽,每个人都在追寻,让我们的眼亮心明。 谁都喜欢美丽,定义却有千千万万种。有一种美丽,悄然无息,却能在我们的岁月里,忍不住动容。似花儿,永远开在心中。 其实,美丽并不是通俗的美艳绝伦,而只是生活中身边人给予的默默祝福与关注。 有一种

  • 倾听心灵的钟声散文

    倾听心灵的钟声 站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。 古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者

  • 六年级小学生的日记400字:倾听心灵的呼唤

    在寂寞无助之时,是否听过心灵的呼唤?在伤心难过之时,是否听过心灵的呼唤?在大惊失色之时,是否听过心灵的呼唤?在纠结万分之时,又是否听过心灵的呼唤?对你而言,荣耀重要还是诚信重要呢?去倾听心灵的呼唤吧

  • 用心倾听心灵的歌日记

    雨轻轻飘落,落到树叶上变成小精灵,谱出最美的曲子,和着鸟儿的歌唱,串成一曲心灵的歌。 ——题记 喜欢独自漫步在学校田径场,细细回忆这一周来的点点滴滴…… 恬静 思念是孤单的寂寞,如果可以,我愿独享这片孤独。身边的朋友渐渐远了,看到她们那会心的

  • 倾听心灵的回响经典美文

    这段时间,身边许多朋友都在谈论《朗读者》。他们中有些是文学界的同行,但大多数从事的工作与文学并无直接关联。他们有着各自不同、甚至罕有交集的身份,然而当谈论《朗读者》、谈论节目里那些经典篇章的时候,他们的眼睛里流露着相同的情感,那就是温柔与

  • 教学设计《倾听心灵》教学设计

    【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文,了解我和苏珊的交往过程,感受真情。 3、能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容。 4、感受真情的美好,在生活中学会关爱他人。 【教学重难点】 理解课文,感受真情的美好。 【教学