今天是星期六，我觉得没事干，就打开电脑玩潜艇大战。 游戏开始了，刚开始水里没有什么动静。过了一会儿，突然，从右边开来一艘敌人的潜艇。我连忙指挥自己的潜艇开过去迎战。我指挥潜艇发射炮弹。“轰”的一声，敌人的一艘潜艇爆炸了。不多久，敌人开来了更
今年的暑假，我去了海军博物馆，看见了许多军舰，潜艇，飞机，大炮。印象最深的就是237艇了。237艇是我国引进国外技术改进制造的第二代常规动力潜艇。1977年下水，艇长七十六点六米，宽六点七米，1978年服役，1998年退役进驻海军博物馆。 我和妈妈顺着梯子，
【注音】： qian ting 【意思】：主要在水中进行战斗活动的军舰。以鱼雷或导弹等袭击敌人舰船和岸上目标，并担任战役侦察。也叫潜水艇。 潜艇造句： 1、海军上校使他的潜艇深深下潜以逃避驱逐艇。 2、同样，你的头也会这样，她威胁我们，如果你们没穿密封服
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的潜艇的作文范文，欢迎大家分享。潜艇的作文范文篇1今年的
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的大班美术教案：鸭子潜艇，欢迎大家分享。大班美术教案：鸭子潜艇1活动目
引言 潜艇攻击理论是潜艇作战平台使用硬杀伤武器对敌水而舰船或潜艇实施攻击所涉及的一种理论，它是潜艇进攻作战的基本依据，包括武器瞄准理论、潜艇攻击决策理论、潜艇攻击机动理论、目标运动分析理论、武器射击理论、武器命中效果分析理论、潜艇攻击组织与
教学目标： 1、学会课文中的10个生字，会认“粼、栓、霆、钧、炬、刹”。结合课文内容理解词语的意思。 2、通过阅读，了解课文内容，知道火箭发射的基本步骤。想象火箭发射时令人紧张、激动的场面。 3、有感情地朗读课文。激发学生了解现代科学技术发展的欲
【活动目标】 1、感受科技与生活的关系，知道有些物品是仿生发明的。 2、训练观察力，找出相应物品并连线。 3、大胆想象并说出自己的想法。 【活动准备】 课件、课本、彩笔 【活动过程】 开始部分：组织幼儿集中注意力。 基本部分： 1、小朋友们好，今天老师
教学目标： 1、学会课文中的10个生字，会认“粼、栓、霆、钧、炬、刹”。结合课文内容理解词语的意思。 2、通过阅读，了解课文内容，知道火箭发射的基本步骤。想象火箭发射时令人紧张、激动的场面。 3、有感情地朗读课文。激发学生了解现代科学技术发展的欲