对意识能动性最通俗易懂和最简单的解释就是一个字：“想”。但在多年的声乐学习与教学中发现，很多声乐学习者往往忽视意识在声乐学习中的作用，把歌唱当作一种纯粹的 “不假思索”的机械运动。 一、意识及其能动性 意识，首先是人脑的机能，这是意识自身的物
一、引言 教学质量是高等学校的生命线， 加大并规范教学质量的评估乃是高校工作的重中之重。学生作为教学主体， 参与教师教学质量的评价已成为高校广泛采用的一种教学评估方式。自实行以来， 对其研究就一直方兴未艾。美国第一次学生评教以及评教分析于1927
