《柳毅传》是唐十二传奇之一,以其幻想的形式艺术地表现人生。而其中的最高峰,莫过于钱塘君。 柳毅义愤填膺传书,洞庭龙王软弱谨慎,只知掩面而泣,随后通过其口先对钱塘君作侧面烘托渲染,他勇气过人,发起怒来,使尧天下遭洪水九年,与天将不和就阻塞五山
一、掌握下列重点词语 1、逸:鸟起马惊,疾逸道左(奔跑) 2、翔:巾袖无光,凝听翔立,若有所伺(止,不动) 3、辱问:今日见辱问于长者(降低身份来问) 4、幸:然而恨贯肌骨,亦何能愧避?幸一闻焉(希望) 5、黜:舅姑毁黜以至此(降低身份) 6、负载:负载珍重,不
学习目的: 理解龙女和柳毅的人物形象及其意义。 理解本文想象丰富,用笔夸张,极富浪漫主义色彩的.写作风格。 品味本文凝练生动、句式多变、极富表现力的语言。 学习重点 理解龙女这个人物形象。 理解柳毅这个人物形象。 学习难点 理解本文想象丰富,用笔夸
网_柳毅传教学辅导 音频下载" />
网_柳毅传 音频下载" />
网_柳毅传图片包 图片下载" />
网_柳毅传 视频下载" />
网_柳毅传节选 音频下载" />
教学目的: 1、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。 2、学习传奇通过幻想反映现实的特点,了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。 教学重点: 分析人物个性和体现的思想。 教学时间 :二课时。 教学方法
教学目的: 1、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。 2、学习传奇通过幻想反映现实的特点,了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。 教学重点: 分析人物个性和体现的思想。 教学时间 :二课时。 教学方法
古籍,是指未采用现代印刷技术印制的书籍。图书在古代称作典籍,也叫文献,兼有文书、档案、书籍三重意义。以下是小编精心整理的柳毅传节选原文翻译,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 原文: 仪凤中,有儒生柳毅者,应举下第,将还湘滨。念乡人有客于泾阳者,遂往告别。至六七里,鸟起马惊,疾逸道左,又六七里,乃止。 见有妇人,牧羊于道畔。毅怪视之,乃殊色也。然而蛾脸不舒,巾袖无光,凝听翔立,若有所伺。毅诘之曰:“子何苦而自辱如是?”妇始楚
引导语:唐传奇构思精巧,情节曲折,结构完整。如《柳毅传》写柳毅为龙女完成传书使命,钱塘君杀了泾河小龙,救回龙女后,又陡生波折,平添钱塘君逼婚,柳毅严词拒绝一节。 原文 仪凤中,有儒生柳毅者,应举下第,将还湘滨。念乡人有客于泾阳者,遂往告别。
读愦肥翘拼咦谀昙溆衫畛拇嫘∷怠O旅媸切”辔愦吹牧愦暮头耄队亩痢! √拼婀顾季桑榻谇郏峁雇暾H纭读愦沸戳阄瓿纱槭姑辆绷算有×然亓螅侄干ㄕ郏教砬辆苹椋阊洗示芫唤凇A慊丶液罅⒘狡藿酝觯朴肓拊担涣先⒌穆暇故橇幕怼W髡呶屏』橐鲎灾髡庖恢飨甙才徘榻冢箍埽ɡ降穑龊跻饬希牒跚槔恚顾技擅睿逑至恕白饕夂闷妗钡奶氐恪!
认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的柳毅传读后感,欢迎大家分享。《柳毅传》是一篇很有意思的唐传奇。作者对于人物
认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《柳毅传》优秀读后感范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。《柳毅传》优秀读