量筒是实验室中使用的一种量器，主要用玻璃，少数（特别是大型的）用透明塑料制造。下面是小编为大家整理的量筒为什么不能作为反应容器，仅供参考，欢迎阅读。 量筒为什么不能作为反应容器？ 1.量筒容积太小，不适宜进行反应。 2.不能在量筒内稀释或配制溶液，不能对量筒加热，所以不易配制溶液。 3.不能在量筒里进行化学反应，以免对量筒产生伤害，有时甚至会发生危险。 使用量筒的注意事项 1.不能加热 我们洗完东西，都喜欢放烘箱烘干，但是
量筒是实验室中使用的一种量器，主要用玻璃，少数用透明塑料制造。下面是小编为大家整理的俯视量筒读数偏大还是偏小，仅供参考，欢迎阅读。俯视量筒读数偏大还是偏小？量筒俯视读数是偏大。量筒读数的正确流程是：①
（一）教学目的 1．较熟练地用天平称出物体的质量． 2．学会用量筒（或量杯）测固体和液体的体积． 3．会利用天平和量筒测固体和液体的密度． （二）教具 教师演示用具：量筒、量杯、小黑板（抄有课本上的实验表格）． 学生实验用具：托盘天平（或物理天平）
（一）教学目的 1．较熟练地用天平称出物体的质量． 2．学会用量筒（或量杯）测固体和液体的体积． 3．会利用天平和量筒测固体和液体的密度． （二）教具 教师演示用具：量筒、量杯、小黑板（抄有课本上的实验表格）． 学生实验用具：托盘天平（或物理天平）
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的用天平和量筒测定固体和液体的密度物理教案，仅供参考，欢迎大家阅