在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我和爸爸口算比赛作文，仅供参
一道题，二道题， 34秒钟就做好。 5060也很快， 只要带着细心来。 烟花 一个小小烟花， 带来欢乐海洋。 迎来财神大爷， 大家一起过年。 布娃娃 一个小小娃娃， 睁大眼睛看外， 白天夜里都不睡， 整天陪着我玩耍。 像皮泥 一个圆，二个圆， 手掌用力按下去，
今天是父亲节，我和爸爸一起举行了一场口算比赛。 妈妈为我们准备了两份一样的口算题，妈妈说我和爸爸举行这个相对来说比较公平，因为我在学校每天都有练习，而爸爸很久没有做过这样的题，不一定会快的。马上就要开始时，爸爸笑嘻嘻的告诉我说：“小子我以前
昨天，我做了董老师在网上发的10张口算，每次都得了100分，妈妈还给我打了优加星星。 记着前天晚上，妈妈在我们的数学部落里面找了董老师发的口算并且打印了下来，那天很晚，我就做了2张，接着上床就睡觉了。 昨天，我就直接做了8张，而且一次比一次快，做的
在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，想必你会开拓了视野，是时候抽出时间写写小结了。那么问题来了，小结应该怎么写？以下是小编收集整理的二年级口算能力测查情况小结，仅供参考，大家一起来看看吧。 二年级口算能力测查情况小结 1 口算不仅在日常生活中有着广泛的应用，而且是笔算、估算的简便运算的基础。小学生在计算过程中，经常出现因口算不过关而错题。因此，只有从小培养学生形成熟练的口算技能，才能提高学生的计算能力。 20xx年4月22日，
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小
经历了充满意义的活动后，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以总结的东西吧。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学口算比赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。小学口算比赛活动总
本学期第xx周，我们学校数学教研组进行了学生入学以来的第一次口算比赛，本次活动得到了全体老师的支持和配合，再此表示感谢。现将口算竞赛的情况作如下总结。 全年级除了因病未来的同学，在校所有学生全部参与。每班评选出了10名优胜学生，年级成绩前三名的
二年级数学口算练习题160-47=60-50=90-63=30-12=70-31=50-27=80-37=50-48=70-21=20-12=40-33=10-15=50-42=60-25=40-30
二年级数学口算练习题1二年级口算测试 家长计时40÷5－4＝ 80÷8－2＝ 24÷6－3＝ 56÷7－7＝99＋1×5＝ 30÷3×7＝ 4÷1×3＝ 45÷9－4＝54－35－4＝ 76＋27÷9
在学习和工作中，我们经常跟练习题打交道，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。你知道什么样的习题才是好习题吗？下面是小编为大家收集的6以内的除法口算练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。 6以内的除法口算练习题 1、 6÷1= 2、 6÷1= 3、 3÷3= 4、 24÷6= 5、 20÷4= 6、 30÷5= 7、 12÷6= 8、 36÷6= 9、 10÷2= 10、 20÷4
在现实的学习、工作中，我们都可能会接触到练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。那么问题来了，一份好的习题是什么样的呢？下面是小编精心整理的一年级数学口算练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。 一年级数学口算练习题1 （1）8 + 9 + 2 =19 （2）2 + 2 + 14 =18 （3）1 + 13 + 1 =15 （4）
一年级数学口算练习题1（1）8 + 9 + 2 =（2）2 + 2 + 14 =（3）1 + 13 + 1 =（4）6 + 3 + 1 =（5）9 + 1 + 9 =（6）2 + 4 + 3 =（7）
当我们经过反思，有了新的启发时，就十分有必须要写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢？以下是小编精心整理的口算教学心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。口算教学心得体会范文1
当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的口算教学心得体会范文，欢迎大家分享。口算教学心得体会范文1本节课的主要内容