我们有一些启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么要如何写呢？下面是小编整理的井冈培训心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。井冈培训心得体会15 月17 日
井冈瀑布 黄文山 六月，井冈的杜鹃已然谢了，但经过整整一个春天雨水的滋润，满山的草木却如墨染似地浓绿。一竿竿翠竹被风轻轻地摇动，在无边的林海中漾起一道又一道波浪。每天，太阳出来以前是云雾的世界，像是有一群群灰色的巨人在不断地穿梭来往，他们都
淡淡清香飘来黄土高原秋波荡漾一声《信天游》一首《黄土高坡》放牧人的鞭捎细远悠长黄色肌肤黄土地一顶白色羊角手巾围帽白色马夹欢嬉放牧的老乡双手袖筒怀揣着鞭捎翘首遥望着远方褐黄色的黄土高坡火辣辣的凤岭壶口黄
人，有时真的不可思议，比如我，生在北方长在北方，却对南方的竹情有独钟。缘于喜欢，房间里一棵文竹精心呵护了二十多年，直到有一天寿尽命终时，我竟然伤心难过得好一段日子茶不思饭不香。办公室里一块竹画匾额伴随了我二十多年，学校几经搬迁，我都亲自摘
都说八百里井冈山很美，除了红色展馆与纪念胜地等场景外，还有井冈山峻岭、峡谷、湖畔升腾的乳纱般的云雾美。人在井冈，似入仙境！ 入春，我从南昌乘车绕道前往井冈山。车入井冈山，只见满山林竹青翠，一片春意盎然景象。行不久，车窗口忽然飘下纷纷扬扬的小
恰逢建档之际，有幸回赣一游，感谢同站，现有空档，予以补记，为赣广告之！ 江西本是故土，自感亲切，一路穿越赣中，和以往不同，少许回乡之思念，多些欣赏山水风土人情之间，也自然对家乡多了一层理解，本以江西山多地少，并非肥沃之地，但此次自感，江西风
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小
教学目标： 1、要让学生学会本课的9个生字。会写本课的8个字 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 3、体会文中描写井冈翠竹的重点句子的表达效果 4、能体会作者对井冈翠竹的赞美之情; 5、初步领悟记叙、描写、议论等不同的表达方式。 教学重点难点 1、体会作
教学目标： 1、要让学生学会本课的9个生字。会写本课的8个字 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 3、体会文中描写井冈翠竹的重点句子的表达效果 4、能体会作者对井冈翠竹的赞美之情; 5、初步领悟记叙、描写、议论等不同的表达方式。 教学重点难点 1、体会作
认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的井冈师魂读后感，欢迎大家分享。我阅读了《师魂》一书，读完之后，一篇篇感人
身为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编收集整理的关于六年级下册《井冈翠竹》的教学反思，欢迎大家分享。关于六年级下册