白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到下学期开始我们可就是准学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝。是啊，去年的这个时候，我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已
白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到下学期开始我们可就是准学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝。是啊，去年的这个时候，我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一个老生了。 来不及多多回忆大一的生活，暑假已始我投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑
今天的早上，我要去张圣家了，因为妈妈要去香港了。 妈妈给我准备了一个打包，说这就是我在张圣家的衣服和裤子，还有要上课的书和作业。 我到了张圣家了，张圣在看书，他在看《笑傲江湖》，他看的哈哈大笑，他讲给我听的时候，我只好也在旁边陪他笑。我也看
又要过春节了，妈妈大声说：“装饰家工作开始，名额有限，共需三人，赶快来报名。”我听了，急忙跑过去，因为谁参加这个活动，谁的零花钱就是别人的 两倍。我发现，妹妹一边求妈妈让她参加，一边冷冷地看着姐姐、弟弟和我，好像在心里骂我们三个人。我一看妈
我的外婆家原来养了一只可爱的小猫，它全身都是雪白色，有着梅花印的小脚，翘翘的尾巴，亮晶晶的眼睛， 小猫非常的贪吃。我记得又一次，外婆和外公不在的时候，我正准备去看一下猫在干嘛，结果我把家里找了很久，都没有找到小猫。我思考了片刻，想了一下，心
教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文 2．理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感 3．练说一句话，培养学生口头表达能力 教学重点： 理解课文内容，知道万事万物都有联系。 教学难点： 让学生懂得祖
《小青蛙找家》是一首说唱交替、通俗易懂、富于儿童情趣的歌曲，接下来小编搜集了小青蛙找家小班课件，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：小青蛙找家小班课件 活动目标： 1.在反复倾听中借助图谱理解歌曲内容，学习演唱歌曲。 2.借助肢体动作感受节奏型
导语：一切种智以观为根本，无量功德之所庄严，善巧方便种种缘喻，广赞于观生其功德，是名随便宜以观安心。以下小编为大家介绍诗歌我家小池塘课件文章，欢迎大家阅读参考! 诗歌我家小池塘课件1 活动目标 1．感受诗歌中热爱生活、热爱大自然的情感。 2．发展
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的一年级《逃家小兔》教学设计，希望能够帮助到大家。教学目标：
作为一名老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编收集整理的《逃家小兔
作为一名老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小班逃家小兔教学设计范文（精选3篇），欢迎大家分享
作为一名教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿大班绘本《逃家小兔》教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿大班绘本《逃家小兔》教学设计 篇1 教学目标： 1、师生共读，感受语言文字和图画的魅力，在享受快乐阅读的同时激起阅读的欲望。 2、引导学生学会用发挥想象力、角色体验等多种形式阅读，养成良好的阅
活动目标： 1、仔细观察画面内容，理解故事，感受母爱的伟大 2、在理解作品的基础上，学习“如果你……我就要……”的句式，并以此展开想象，创作对话。 3、喜欢阅读活动，能积极参与讨论。 活动准备： 逃家小兔PPT、逃家小兔flash、故事背景音乐、 歌曲心甘
教材分析： 爱是人类永恒的话题，而在孩子心中播撒爱的种子是我们每一个教师的责任。绘本，犹如春风，吹开了孩子内心的真善美之花。《逃家小兔》就讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。故事中兔子妈妈和小兔子之间富有韵味、充满创造性想象的奇妙