辛苦的实践活动已经结束了，想必你的视野也得到了开拓，是时候进行一个全面的总结了。那么实践报告要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的暑假教辅导班社会实践报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。暑假
近年来，随着高职院校的改革发展和学生素质的改变，行政管理工作日趋琐碎复杂，对行政教辅人员提出了更高的工作要求。因此，高职院校要建立与更高的工作要求相匹配的激励机制，提出切实的管理建议和对策。 1激励机制的定义及其作用 激励机制是在组织系统中，
基本信息 姓 名 高XX 性 别 女 照片 出生日期 1963-12-20 民 族 汉族 户籍地 吉林 长春市 现居住地 北京 朝阳区 教育程度 本科 婚姻状况 已婚 血 型 AB型 政治面貌 群众 电子邮箱 xxxxxxxxx@sina.com 联系方式 移动电话：136xxxx6789 家庭电话：010-12345678
自我评价 1、 本人熟悉小学各年段数学教材，能胜任小学数学教学工作，同时熟悉奥数教材，能胜任奥数教学工作；2、 能够进行奥数教材和数学教材的编辑工作，能够对教师的教学工作进行指导；3、 了解儿童心理和教学大
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的广告词吧，广告词具有简洁凝练、重点突出的特点。那么什么样的广告词才更具感染力呢？以下是小编收集整理的教材教辅销售广告语，希望能够帮助到大家。 教材教辅销售广告语 篇1 1、学海遨游，优你掌舵。 2、学海不溺，而选“学而优”，优于择与乐。 3、学而优，学习好帮手。 4、学而优，让您学而不忧。 5、学而优，助考99。 6、学以致用，优中华人。 7、书山有路——学而优。
为切实减轻我县小学生过重的课业负担和学生家长的经济负担，规范中小学教辅材料的用，现就加强中小学教辅材料选用管理工作制定本制度。 一、建立健全教辅材料评议推荐办法。 教育行政部门会同上级行政部门、发改委加强对教辅材料使用的指导，根据当地教育实
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你写书信时总是无从下笔？以下是小编整理的征订教辅材料告家长书，欢迎阅读与收藏。 征订教辅材料告家长书 篇1各位家长： 教辅材料是一种以中小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料·根据教育部和省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》精神，我省评议公告了一批质优价廉的教辅材料，推荐给学