知识上的鉴别力 林语堂 教育和文化的目标，在于发展知识上的鉴别力。一个理想的受过教育者，不一定要学富五车，而只须明辨善恶;能够辨别何者是可爱，何者是可憎的，即是在知 识上能鉴别。 最令人难受的，莫过于遇着一个胸中满装着历史上的事实人物，并且对时
1、书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。 2、书，能够还给我们一颗童心；书，能够让我们永葆青春。 3、书到用时方恨少，学富五车不为多。 4、书犹药也，善读可以医愚。——刘向 5、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 6、人是活
