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  • 《佳佳真快乐》教案设计

    设计意图: 现在的孩子大部分是独生子女,助人为乐的意识比较薄弱,没有意识到帮助人也是一件快乐的事,而未来的社会需要幼儿从小学会关心。为此,我设计了这一活动,旨在引导和教育孩子助人为乐,体验帮助他人时所获得的幸福感和快乐感,使幼儿从小就拥有一

  • 佳佳真快乐教案

    设计意图: 现在的孩子大部分是独生子女,助人为乐的意识比较薄弱,没有意识到帮助人也是一件快乐的事,而未来的社会需要幼儿从小学会关心。为此,我设计了这一活动,旨在引导和教育孩子助人为乐,体验帮助他人时所获得的幸福感和快乐感,使幼儿从小就拥有一

  • 《佳佳真快乐》教案设计

    设计意图: 现在的孩子大部分是独生子女,助人为乐的意识比较薄弱,没有意识到帮助人也是一件快乐的事,而未来的社会需要幼儿从小学会关心。为此,我设计了这一活动,旨在引导和教育孩子助人为乐,体验帮助他人时所获得的幸福感和快乐感,使幼儿从小就拥有一