作为一名人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编精心整理的《观舞
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《观舞记》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《观舞记
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的初中语文第2册《观舞记》教学
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下
作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的《观舞记》教学设计范文，仅供参考，大家一起来看
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的观舞记教学设计，希望能够帮助到大家。观舞记教学设计1教学目标
作为一位杰出的老师，时常需要用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的观舞记教学设计（通用3篇），欢迎大家分享。观舞记教学设计1教
【背景】舞台艺术的美妙，往往是可观而不可言，作者用高超的语言技巧传神地表现了卡拉玛姐妹的精湛表演，使我们如见其人，如闻其声。教学此文，在立足理解文章的语言之外，可进行扩展阅读，打开学生的审美视野，丰富
【学生分析】 本文是当代散文中以生动优美的语言来写视觉形象的绝妙佳作，卡拉玛姐妹的舞姿优美，冰心先生的语言同样美不可言，因此，本课的学习对学生而言应该是一次美的巡礼，七年级正是学生开始形成自己的审美观、价值观的时期，这正是教师进行审美教育的
教学目标 ： 1、了解印度舞蹈的特点，了解舞蹈是以身体、服饰、神态、动作、心灵等方面来表现内容的。 2、赏析本文优美生动的舞蹈艺术描写。 3、感受、欣赏舞蹈、文字和文化的美。 教学重点难点： 赏析文章是如何表现舞蹈的飞动的美。 课前准备： 学生预习课
教学目标 ： 1、了解印度舞蹈的特点，了解舞蹈是以身体、服饰、神态、动作、心灵等方面来表现内容的。 2、赏析本文优美生动的舞蹈艺术描写。 3、感受、欣赏舞蹈、文字和文化的美。 教学重点难点： 赏析文章是如何表现舞蹈的“飞动的美”。 课前准备： 学生预
【学生分析】 本文是当代散文中以生动优美的语言来写视觉形象的绝妙佳作，卡拉玛姐妹的舞姿优美，冰心先生的语言同样美不可言，因此，本课的学习对学生而言应该是一次美的巡礼，七年级正是学生开始形成自己的审美观、价值观的时期，这正是教师进行审美教育的
教学目标 ： (一)知识目标 1、积累字词，以课本“读一读，写一写”中的为主。 2、了解印度舞蹈的特点。 （二）能力目标 1、体会文章精妙的语言魅力，学习运用比喻、排比等修辞手法。 2、感受舞蹈艺术“飞动的美”，提高艺术欣赏能力。 （三）情感目标 引导学
教学目标： 1、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。 2、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 3、领悟艺术与生活的关系。 教学重点： 通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 教学难点： 感悟艺术与生活的密切联系。 课时安排： 1课时 课前准备
教材分析 《观舞记》是七年级《语文》第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章，依次是《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》。通过阅读，我们可以从中看到作家对艺术的体验和感悟，及由此生发的对人生的思考和认识，可以提高自己