一天，天灰蒙蒙的，天空飘着一大片一大片的乌云，随着一声雷响，豆大的雨点落下来。 雨越来越大，猫妈妈趴在窗台上，注视着外面，心想：“这天突然下起雨来，肯定有人要淋雨了。”她连忙拿出一把伞，来到门外一看，傻眼了，只见门外有青蛙、乌龟、鸭子、公鸡
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中初一作文550字：给谁让座，仅供参考
你每天不打开电视、不打开电脑看新闻，不动脑子看看日子就能知道今天新闻的大致内容。当教师节来临的时候，铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的学校看望教师、慰问教师；当六一儿童节来临，又是铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的福利院陪一些孤残
你每天不打开电视、不打开电脑看新闻，不动脑子看看日子就能知道今天新闻的大致内容。当教师节来临的时候，铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的学校看望教师、慰问教师；当六一儿童节来临，又是铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的福利院陪一些孤残
此时，我们年轻。 我们年轻。轻舞飞扬的行走在郁郁葱葱的林阴大道。花开花谢，潮涨潮落，我们在比寂寞成长。我说，年少也懂得忧愁，所以我们即使神采奕奕，喜气洋洋，青春洋溢，却也对心中的秘密隐匿在心，那一抹迷恋已久的背影，那一株枝繁叶茂的树都只能在
一天小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡出去玩。半路上，本来是阳光明媚，转眼间乌云密布， 倾盆大雨从天而降。小动物们只好冒着风雨前行。 它们正好路过猫妈妈的家，猫妈妈拿着一把雨伞，亲切地问：“下雨了，你们要不要雨伞?可我这只有一把雨伞，怎么办呢?”
作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的《蘑菇该奖给谁》小学一年级语文教案，欢迎大家分享。《蘑菇该奖给谁》小
学过《岳阳楼记》的朋友可能就会知道这篇文是范仲淹应好友之请所写的，那么是谁呢?下面是小编整理的解答，供大家了解。 《岳阳楼记》为谁而写? 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写
①1971年的夏天，我在A国上大学。 ②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，居留是个大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。 ③远远草坪边躺着一个金发的
今天，YJBYS文学网小编整理了关于《还给谁》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步! ①1971年的夏天，我在A国上大学。 ②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招
这个世界我来过，好像不咋的。 我不是复制品，我做我自己挺好。 我快乐就好，别人忧郁的眼神与我擦肩而过 我曾是天使，来到这个世界我失去了翅膀。世界精彩，是因为我还在。 人生的盛宴，乐在参与，都有注定轨迹，无谓的挣扎，不如静静的等待结 束，其实我自
生活在这个充满着变数的世界，人需要将自己的手交出去，如一把铜制的钥匙，寻找着一种温暖，一份熟悉的安慰，或者是一种平静。然而，在面对生命的不停旋转中，只能醉倒于匆忙的晕眩里，失去了将自己交出的勇气和能力。 面对孤独，携手寂寞，天地之间。我把自
心不冷、懦弱给谁看 因为委曲才哭泣！因为哭泣才心痛！因为心痛才绝望！ 不是每一次哭泣都有安慰！不是每一次心痛都有理解！更不是每次绝望都有机会！ 这样的伤感？是岁月积累的结局！是磨难留下的后遗症！ 咱、并非爱任性，亦不是装可怜！而是那腐烂的心灵
人生不易，不要笑话别人。家家都有难念的经，人人都有难唱的曲。再风光的人，背后也有寒凉苦楚;再幸福的人，内心也有无奈难处。 谁的人生都不易，笑人等于笑己，尊重别人就是尊重自己。最穷无非讨饭，不死总会出头。谁的人生十全十美，谁的生活没有薄凉，谁
北宋词人秦观的这首咏七夕的《鹊桥仙》, 是众多“七夕”诗词中，最优美、最为脍炙人口的一首，作者借牛郎织女悲欢离合的故事，歌颂坚贞诚挚的爱情。那么大家知道秦观的鹊桥仙写给谁的吗？下面小编为您解答。 秦观的鹊桥仙写给谁 1 鹊桥仙 纤云弄巧，飞星传恨， 银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢， 便胜却、人间无数。 柔情似水，佳期如梦， 忍顾鹊桥归路。 两情若是久长时， 又岂在、朝朝暮暮。 秦观，字少游，被尊为婉约派的一代词宗，