摘 要： 小学《科学》课程是以培养小学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程。要把小学生培养成具有科学素养的国民，是一个长期的任务。通过近几年的努力，我县进一步明确了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”的任务。但是，由于各方面的缺陷和不
