教学内容： 单名数或复名数改小数--教材第100页例1-2，做一做题目及练习二十三1-3题。 教学目的 ：使学生会把单位间进率是10、100、1000的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数，培养学生综合运用知识的能力。 教学重、难点 ：理解小数和复名数
教学内容： 单名数或复名数改小数--教材第100页例1-2，做一做题目及练习二十三1-3题。 教学目的 ：使学生会把单位间进率是10、100、1000的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数，培养学生综合运用知识的能力。 教学重、难点 ：理解小数和复名数
作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的北京版四下《小数和复名数的改写》的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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