【荒谬】 极端错误;非常不合情理。 【魅力】 很能吸引人的力量。 【博学多识】 有广博精深的学问和多方面的知识。 【一拍即合】 一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。 【忘乎所以】 由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。 【义愤填膺】 胸中充满了
福 楼拜家的星期天课后词语全部解释 【荒谬】 极端错误;非常不合情理。 【魅力】 很能吸引人的力量。 【博学多识】 有广博精深的学问和多方面的知识。 【一拍即合】 一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。 【忘乎所以】 由于过度兴奋或骄傲自满而忘
作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的《福楼拜家的星期天》语文教案，希望对大家有所帮助。《福楼拜家的星期天》语文
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的《福楼拜家的星期天》语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《福楼拜家的星
作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《福楼拜家的星期天》语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《福楼拜家的星期天》语文教案 1 【教学目标】 1熟练掌握课文生字词 2了解人物出场的顺序 3掌握人物刻画方法和用词的准确性 【教学重点、难点】 掌握人物刻画方法和用词的准确性 一、导入： 同学们：上课之前，老师请你看两段对话，然
福楼拜家的星期天 五.整体感悟课文后回答。 1.本文在叙述和描写中插入了一些抒情和议论，有什么作用？ 2.本文作者是怎样组织材料，安排结构的？ 【体验·探究】 六.课内语段阅读 接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，
以下是《福楼拜家的星期天》阅读理解，希望同学们认真作答，同时，YJBYS文学小编提供了《福楼拜家的星期天》阅读答案，供参考学习! 他中等身材，微微发胖，一副朴实但很固执的面庞。他的头十分像古时意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，但表现出他的聪
导读：福楼拜家的星期天发生了什么呢?一起随岁小编看看吧!下面是由文学网(wenxue.yjbys.com)小编J.L为您整理的 福楼拜家的星期天阅读答案 ，更多杂文阅读欢迎访问文学网。 一.给加点字注音 简陋___ 白皙___ 钦佩___ 轮廓___ 眯缝___ 脚踝___ 荒谬___ 琐事___
出示相关字词，要求学生将拼音标注在书上，小声读课文，说一说文中一共出现了几位作家？字词：√魅力(mèi) 很能吸引人的力量。鉴赏(jiàn)√白皙(xī) 白净。√琐事(suǒ) 细小零碎的事。√钦佩
作为一名人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的福楼拜家的星期天说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。福楼拜家的星期天说课稿1说教材莫泊
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿要怎么写呢？以下是小编整理的《福楼拜家的星期天》说课稿范文，欢迎大家分享。一、说教
《福楼拜家的星期天》说课稿1一、教材分析莫泊桑的《福楼拜家的星期天》，选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第三单元的第四课，该单元以杰出人物为题材。是一篇描写人物的记叙文，又是自读课文。
一、说教材分析 莫泊桑的《福楼拜家的星期天》，选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第三单元的第四课，该单元以杰出人物为题材。这篇课文是一篇描写人物的记叙文，又是自读课文。作者抓住福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉四位作家的性格特征，
一、教材分析 莫泊桑的《福楼拜家的星期天》，选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第三单元的第四课，该单元以杰出人物为题材，这是一篇描写人物的记叙文，又是自读课文。作者抓住福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉四位作家的性格特征，各有侧重
一、教材分析 莫泊桑的《福楼拜家的星期天》，选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第三单元的第四课，该单元以杰出人物为题材。 是一篇描写人物的记叙文，又是自读课文。作者抓住福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉四位作家的性格特征，各有侧重